如图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是 ，其气体发生装置可选择上图中的 （填标号）组合。装置E的名称 。搭好制气装置后，加药品前一定要进行的操作是 。
（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是 。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液（密度为1.1g/cm3） mL（保留的小数位数应符合量筒精确度要求），需要加入水的体积为 mL。
（3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用 （填标号）加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签。
（4）用F装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是 ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。
（重庆）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。
（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是。
（2）
是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易电子（填“得到”或“失去”）。
（3）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是（填序号）。
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．④⑤ |
（铜仁）用给定化合价的五种元素写出符合要求的物质化学式：
可溶性碱水溶液呈蓝色的盐,
单质氮的氧化物 ,
化肥硝酸铵（NH4NO3）中各元素的质量比为N：H：O＝__________；500kg硝酸铵中氮元素的质量为__________kg。
根据下列装置图填空：
（1）写出编号①、②仪器的名称：①________________；②________________。
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用___________（填序号，下同），收集装置应选用___________；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用___________，收集装置可选用___________。
（3）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑____________________和___________________；选择气体收集装置时，应考虑________________________和______________________。
某同学为探究燃烧的条件，做了如下图所示的实验。
结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是______________________，热水中的白磷也不能燃烧的原因是_______________。请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来_______________。