以下是我们日常生活中常用各种清洗剂。
| 名称 |
洗涤灵 |
洁厕灵 |
炉具清洁剂 |
活氧彩漂 |
污渍爆炸盐 |
| 产品样式 |
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| 有效成分 或功能 |
清洗油污 |
盐酸 |
氢氧化钠 |
过氧化氢 |
过碳酸钠 |
（1）我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有 的功能。
（2）清除以下物质，可以使用洁厕灵的是 填字母序号）。
A．铁锈 B．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）
C．油渍 D．氢气还原氧化铜实验后，试管内壁残留的红色固体
（3）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，这一反应了体现右图中 （选填①②③④）性质关系。
（4）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如图甲所示。
①若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外） ；此时溶液可用图乙中 点处（选填A、B、C）表示。
②若反应后溶液pH为7，图丙中a微粒的化学式为 。
（5）①“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、杀菌消毒等，原因是其有效成分过氧化氢分子中含有“过氧基”（—O—O—）。据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是 (填序号)。
②氧化氢溶液常用于医用消毒，某兴趣小组为测定一瓶久置的医用过氧化氢溶液中溶质质量分数。他们取该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。试计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
（写出计算过程）
用“＞”、“＜”或“＝”填空
（1）相同条件下的密度：氧气空气
（2）产生氧气的温度高低：加热氯酸钾加热高锰酸钾
（3）用量筒量取液体体积时俯视读数为35ml，所量液体实际体积35ml
（4）氮气的含量：呼出气体空气
现有①铁丝 ②硫磺 ③红磷 ④镁条 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：（1）在空气中不能燃烧的是；（2）常用做烟幕弹的是；（3）常用做照明弹的是；（4）常放在灯泡中防止钨丝被氧化的是；（5）生成的气体会污染空气的是。
(7分)水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
（1） 天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。
（2） 硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用加入的方法来区分硬水和软水，生活中常用的方法
来降低水的硬度。
（3） 下图是电解水实验装置。其反应的符号表达式 为。试管2中的气体名称是，
试管1、2中气体的体积比为。
（4） 地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是(填序号)。
A．公共场所不必随手关水龙头 B．淘米水用来浇花 C．不间断放水刷牙
(4分)物质的物理性质往往包括：①颜色 ②状态 ③气味 ④味道⑤硬度等方面。通过物质的哪些性质可以很方便地区分下列各组物质，请将有关序号填写在横线上。
（1） 盐水和糖水；（2）铜和铝；
（3） 酒精和白醋；（4）水银和银。
(4分)化学变化中通常伴随着能量转化，这是因为不同的物质包含的化学能大小不同，在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。
（1） 举出一个从环境中吸收热量的物理变化的例子：；
（2） 镁条燃烧时，化学能转化为能和能。
（3） 已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热能。根据能量守恒原理，反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能(填“高”或“低”)。