伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面的点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）
| A． | 如果斜面光滑，小球将上升到与 点等高的位置 |
| B． | 如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 |
| C． | 如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 |
| D． | 小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 |
如图所示，为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图，已知在B点的速度与加速度相互垂直，则下列说法中正确的是（ ）
| A．D点的速率比C点的速率大 |
| B．A点的加速度与速度的夹角小于90° |
| C．A点的加速度比D点的加速度大 |
| D．从A到D加速度与速度的夹角一直变小 |
如图所示，用绳牵引小船靠岸，若收绳的速度为v1，在绳与水平方向夹角为α时，船的速度v为（）
A． |
B． |
C． |
D． |
如图所示，从倾角为θ的斜面上的A点以水平速度v0抛出一个小球，不计空气阻力，它落到斜面上B点所用的时间为（ ） 
A． |
B． |
C． |
D． |
以初速度v0做平抛运动的物体，重力在第1s末和第2s末的功率之比为α，重力在第1s内和第2s内的平均功率之比为β，则（ ）
| A．α/β＝3/2 | B．α/β＝2/3 | C．α/β＝1/2 | D．α/β＝2 |
如图，拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法．如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m，那么下列说法正确的是（ ）
| A．轮胎受到地面的支持力做了正功 |
| B．轮胎受到的重力做了正功 |
| C．轮胎受到的拉力不做功 |
| D．轮胎受到地面的摩擦力做了负功 |