实验室选用如图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题.
(1)指出图中标号仪器的名称① ②
(2)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为 ;用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色,其原因是 .
(3)装置B可用于实验室制取多种气体,能用此装置制取的气体是 (任写一种),该反应的化学方程式为 .
(4)实验室制取某气体时,既可用C也可用E装置收集.由此推测该气体所具有的物理性质是 (填序号).
a.该气体的密度大于空气
b.该气体难溶于水
c.该气体的密度小于空气.
为落实习近平总书记“绿水青山,就是金山银山”的理念,凉山州各级政府鼓励和支持农民变废为宝,制止焚烧秸秆,提倡利用秸秆发酵生产沼气。沼气的主要成分是甲烷,是清洁能源。
(1)甲烷完全燃烧的化学反应方程式是 ;
(2)沼气池漏气时,须排尽气体才能进入维修,且不可用明火照明。沼气还出现在煤矿的矿井、坑道,如通风不畅遇明火或铁镐撞击岩石产生火花,就会发生瓦斯爆炸。瓦斯爆炸由于发生在地下,氧气不足,生成的产物有三种,其中一种有剧毒,其化学反应方程式是 。
根据影响溶解度的因素和溶解度曲线回答问题。
(1)从化学教材下册37页得知,硝酸钾受温度影响溶解度变化明显,氯化钠的溶解度受温度影响小,而氢氧化钙的溶解度反常,如图1。
①KNO3中混有少量NaCl,要得到较纯净的KNO3,可采取的措施是 。
②现有一瓶硝酸钾的不饱和溶液,要使其饱和,可采用的方法是 。
(2)图2,烧杯A中盛有饱和的氢氧化钙溶液。现向烧杯B中加入生石灰时,烧杯A中变浑浊,可能的原因是
a.反应放热,温度升高,氢氧化钙溶解度变小
b.反应消耗水后,氢氧化钙结晶析出
c.生石灰与水反应生成的氢氧化钙不溶于水
d.烧杯B发生的反应与烧杯A无关
研究和探索物质间的性质,总是建立在宏观与微观之间,现有下列图示:
(1)
若C是空气中的主要成分,则C与D的质量比是 ;
(2)
若C是氧化物,且A与B的分子个数比4:7时,该反应的化学方程式是 。
现有下列化学符号或微粒结构示意图,请按要求填空:
(1)属于阳离子的是 ,阴离子的是 。
(2)可用于西昌卫星发射基地发射卫星的高能燃料的化学式是 。
(3)由④与⑤结合形成化合物的化学式是 。
(4)一种用于治疗胃酸过多的碱的化学式是 。
(5)一种溶于水放出大量热的酸的化学式是 。
某可燃性气体X可能含有H、C、O三种元素中的一种或几种,为探究其成分,某同学按如图所示装置在空气中点燃X(夹持仪器已略去)
已知:无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝,分析推断:
(1)若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水未出现浑浊,则X一定含有的元素是 ,X燃烧的化学方程式为 ;
(2)若无水硫酸铜不变色,澄清石灰水出现浑浊,则X一定含有的元素是 X燃烧的化学方程式为 ;。
(3)若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水出现浑浊,则X一定含有的元素是 ,且X (选填字母编号)
A.只能是纯净物B.只能是混合物C.既可能是纯净物,也可能是混合物