1952年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系，20个专业和13个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了
| A． | 促进国民经济的恢复 | B． | 培养经济建设专门人才 |
| C． | 提升国民的科技素养 | D． | 推动天津经济建设发展 |
1875年法国制宪会议讨论宪法草案时各派争执不休，共和派议员瓦隆提出一项修正案：“为了选举共和国总统，由参议院与众议院组成一个国民议会，选举以绝对多数进行，总统任期7年，可以连选连任。”该修正案以353：352票获得通过，以迂回的方式肯定了共和制度。这反映了（）
| A．共和政体是妥协的产物 | B．各派别间有斗争有合作 |
| C．共和派内部的团结合作 | D．共和制度最终得以巩固 |
下图是19世纪后期某国政权组织结构示意图。此时该国（）
| A．军队在帝国占据重要地位 | B．帝国议会由各邦代表组成 |
| C．联邦议会有权力罢免首相 | D．首相有权力组成责任内阁 |
一位政治家在评价美国1787年宪法时，曾指出：“毫无疑问，我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完美的大厦。”其意在肯定宪法（）
| A．条文与体系的完备性 | B．所蕴含的原则与精神 |
| C．各项内容具有前瞻性 | D．实践不受时代而调整 |
1621年，英国下议院的一个委员会来觐见国王詹姆士一世时，他无奈地对侍从吩咐道：“你们摆好十二把交椅吧，我要接待十二位国王！”这反映了此时的英国（）
| A．君主立宪制已经建立 | B．议会对国王形成了制约 |
| C．国王与议会的矛盾完全激化 | D．爆发了资产阶级革命 |
《十二铜表法》第九表有这样的条款“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。”“任何人非经审判，不得处死刑。”在这里，《十二铜表法》（）
| A．保护了平民的合法权利 | B．表明贵族不能随意解释法律 |
| C．维护奴隶主贵族的利益 | D．强调法律的公平与程序 |