依据下图所示的三羧酸循环运行原理判断:在有氧呼吸过程中,每分子葡萄糖能使三羧酸循环运行()
A. | 一次 | B. | 二次 | C. | 三次 | D. | 六次 |
按下表设计进行实验,分组后在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是()
实验材料 |
取样 |
处理 |
分组 |
培养液 |
供氧情况 |
||
适宜浓度酵母菌液 |
50 mL |
破碎细胞![]() |
甲 |
25 mL |
75 mL |
无氧 |
|
乙 |
25 mL |
75 mL |
通氧 |
||||
50 mL |
未处理 |
丙 |
25 mL |
75 mL |
无氧 |
||
丁 |
25 mL |
75 mL |
通氧
|
生物实验常通过观察某些颜色变化来获得实验结果。下列叙述中不正确的是()
A.利用金鱼藻观察叶绿体时,不需要染色 |
B.健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 |
C.乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色 |
D.醋酸洋红染液可使细胞中的染色体着色 |
现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为 3∶5,这是因为()
A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸 |
B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸 |
C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸 |
D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸 |
下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是()
A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降 |
B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性![]() |
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 |
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 |
水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质()
A.在4°C条件下活性受抑制 B.只含有C、H
C.也能催化淀粉合成 D.含有羧基