专题与语文实践活动。写出含有“叶”的诗句。（连续的两句，2分）
乱砍乱伐森林，将会引发人类生存环境的恶化。课本中“叶”的专题为我们讲述了不少道理，请运用相关知识，说说叶对生态环境的作用。
2013年春节联欢晚会上的小品《扶不扶》给人留下了深刻的影响。在现实生活中这样的现象时常上演。
【新闻链接】2014年5月15日上午，在学院路上，一名70岁左右的老人晕倒在地，其间路上来往车辆、行人繁多，却没一人出手相扶，后来一名上班的女子经过，小小地犹豫之后，她先掏出手机拍照，而等她准备上前扶的时候，一个骑电动车的中年男子经过，二话没说就上前扶人。这时，先前在一旁观望的路人才纷纷上前帮忙。当老人被扶起后颤颤巍巍地双手合十相谢时，这些人有些不好意思了。（据“新浪浙江”）
假如在生活中你遇到老人当街摔倒的现象，究竟是扶，还是不扶？为此，班上展开了激烈的辩论。在这场辩论中，反方认为老人当街摔倒，不应扶起老人。请你从正方的角度，写一段辩论词。
填空。
最好的教育，就是，学会与万物平等，学会感同身受，
学会。
倾听体会。
（1）小朋友听老师讲解海狮脖子上的项圈的来历时，脸上都流露出怎样的表情？
根据语境，将下面的句子补充完整。
每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗；，。
修改病句，在出错的句子下面划线，将修改意见写在括号里。
有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。
（）
语文综合性学习。
为了提高同学们对战争的认识，培养珍爱和平的美好情感，八年级某班开展了“世界何时铸剑为犁”的主题班会活动，假如你是这次活动的策划人和主持人，请你和同学们一起完成下列一系列的活动。
（1）假如你是此次主题班会的主持人，请你设计一段开场白，100字数以内。
（2）假如你是此次活动的策划人，你打算如何安排？请把活动安排的提纲写下来。
（3）此次主题班会活动中，你为了让大家更全面地认识战
争，丰富活动的内容，也引用了一些描写战争的经典诗词或成语，请写出其中最精彩的诗词名句当中相连的两句和含三十六计的成语两个。