给材料作文
一位65岁的老人想从北京市步行到上海市参观世博园，她觉得这样游览世博园才有意义。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了目的地。在那儿，有位记者采访了她：“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过您？您又是如何鼓起勇气徒步旅行的？”老人平静地答道：“没什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇气的，关键是你目标要明确，要清楚到哪儿去！”
我们都渴望成功，可你是否知道，走向成功要有明确的目标，并向着目标不懈努力；伟大往往孕育在平凡之中；战胜困难就是将一个巨大的困难化成一个个的小困难并不断的走下去；坚持就是胜利。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。
读下面这句话后按要求作文。
信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。
请以“信念”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟；②文体自定；③不少于500字。
根据要求作文。
远行前，母亲的皱纹让儿子怦然心动；送别时，父亲的背影让儿子潸然泪下……我们生活在爱的包围中。请以“被爱的感觉”为题写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌除外。②有真情实感，不得套写抄写。③文章不少于600字。
请以“请你告诉我”为标题写一篇600字以上的记叙文。
要求：①言之有物，情感真挚；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的地名、校名、人名。
读完毕淑敏的《被老师读作文的时候》，你会不会有些感触呢？我们每天都会经历各种不同的时刻，哪一个时刻是与众不同、令你难忘的呢？
请以“的时候”为题，完成一篇600-1000字的文章，文体不限。具体要求：
1． 文中不得出现暴露真实身份的信息。
2． 在叙述和描写中表达自己的感受和想法。
写作
开设了物理课，我们懂得了奇妙的光学、力学等现象背后那有趣的原理；亲近了典雅的古文，我们懂得了陶渊明、刘禹锡等高尚古人的取舍与胸怀；经历了运动会，我们懂得了付出与收获、拼搏与团结；走近了家人和朋友，我们懂得了爱和珍惜；走进了大自然，我们懂得了……在一次次的“懂得”中，我们的心灵日益丰盈。
请以“我懂得了____”为题，写一篇记叙文。
要求：
①根据自己所写文章内容，将题目补充完整；
②请以初中以来的课内外生活为素材；
③文章中要有适当的描写；
④全文不少于600字；
⑤不允许使用胶条、涂改液、涂改带。