实验室制取的乙烯常含有少量二氧化硫，现设计如下实验，确认混合-优题课

(8分)硫酸亚铁晶体（）在医药上作补血剂。某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量。实验步骤如下：

(1) 步骤②加入过量H₂O₂的目的：____________________
(2) 若实验无损耗，则每片补血剂含铁元素的质量__________g(用含a的代数式表示)。
(3) 该小组有些同学认为用酸性.KMnO₄溶液滴定也能进行铁元素含量的测定。
①写出酸性KMnO₄溶液和FeSO₄反应的离子方程式______________________________
②实验前，首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO₄溶液250mL，配制时需要的仪器除托盘天平、玻璃棒、烧杯、胶头滴管外，还需____________________
③上述实验中的KMnO₄,溶液需要酸化，用于酸化的酸是__________。
a.稀硝酸b.稀硫酸c.稀盐酸d.浓硝酸
④某同学设计的下列滴定方式中,最合理的是__________ (夹持部分略去）(填字母序号）。

(12分)某实验小组利用如下图所示装置完成有关实验。

(1) 有关气体的制取、收集、尾气处理问题
①仪器a的名称：__________，若装置I用于制取SO₂，则反应的化学方程式为: __________
装置III可用于气体的吸收，若用于吸收Cl₂,则IH中所盛放液体为____________________

A．水

B．浓硫酸

C．NaOH溶液

D．饱和NaCl溶液

②装置II可以是收集装置也可以是洗气装置.若用来收集N0，请简述其操作方法：____________________
(2) 比较碳、硅两种元素的非金属性强弱（a中装的盐酸、装置II中装有Na₂SiO₃溶液）
则装置II中盛放的溶液为____________________
装置III中反应的离子方程式为____________________

如图所示，是一个制取氯气并以氯气为原料进行特定反应的装置，其中各试剂瓶装的试剂为： B（适量澄清石灰水溶液），C（水），E（紫色石蕊试液）。

（1）A是氯气发生装置，蒸馏烧瓶中盛放MnO₂固体，其化学反应方程式是：。
（2）实验开始时，先点燃A处酒精灯，打开分液漏斗旋塞和Ⅰ处活塞，让氯气充满整个装置，再点燃D处酒精灯，请写出B中的化学方程式
（3）在D装置的硬质玻璃管内盛有碳粉，发生氧化还原反应，一种产物能使E处紫色石蕊试液变红，另一产物能使澄清石灰水变浑浊，写出D中的反应的化学方程式_________。
（4）在E处，紫色石蕊试液的颜色由紫色变为红色，再变为无色，其原因是。
（5）D处反应完毕后关闭分液漏斗旋塞，移去酒精灯，但由于余热的作用，Ａ处仍有氯气产生，此时应该怎样操作；装置Ⅰ中的现象是。
（6）若将C中的水换成氢氧化钠溶液，溶液中不但有NaClO还有NaClO₃，其物质的量比为2:1，则氧化剂和还原剂的物质的量比为：。

阅读、分析下列两个材料：
材料一

材料二

物质	熔点/℃	沸点/℃	密度/g·cm^-3	溶解性
乙二醇 C₂H₆O₂	-11.5	198	1.11	易溶于水和乙醇
丙三醇C₃H₈O₃	17.9	290	1.26	能跟水、酒精以任意比互溶

根据上述材料及课本知识，回答下列问题（填写序号）：
A.蒸馏法 B．萃取法 C．“溶解、结晶、过滤”的方法 D．分液法E．层析
⑴将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来，最好应用______________，
⑵将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是______________，
⑶用CCl₄提取溴水中的溴单质的最佳方法是_____________，
⑷分离汽油和水的最佳方法是_______________。

有人设计出一种在隔绝空气下让钠与水反应的方法，利用煤油来控制反应速率。使学生能仔细观察到各种实验现象。该方法简便、安全、现象明显、有趣味性。实验装置如图所示，将规格为6×55 mm玻璃管和长颈漏斗插入橡皮孔中，玻璃管外套上30 mm的乳胶管，乳胶管上再接规格为6×30 mm金属尖嘴管，乳胶管上夹上弹簧夹。
实验时，往100 mL的大试管中先加入40 mL煤油，取2粒米粒大小的金属钠放入大试管后塞上橡皮塞，通过漏斗加满滴有酚酞的水。根据反应中观察到的现象，回答下列问题。

根据反应中观察到的现象，回答下列问题：
（1）金属钠变化的现象是_____________
。
（2）大试管中溶液颜色的变化是_______________。
（3）装置中液面的变化分别是：
大试管中_________；
长颈漏斗中________________。
（4）简述检验产生的气体的方法：______________________。