请阅读材料后，结合所学知识回答下列问题：
材料一：2011年3月3日15时，全国政协十一届四次会议在人民大会堂举行开幕会，审议通过政协第十一届全国委员会第四次会议议程，听取贾庆林主席作政协全国委员会常务委员会工作报告，听取王志珍副主席作政协全国委员会常务委员会关于政协十一届三次会议以来提案工作情况的报告。
材料二：
材料三：美国国务院当地时间13日宣布，美国和朝鲜高级代表将
于本月23日在北京恢复举行会谈。美国国务院发言人纽兰在华盛
顿的记者会上表示，此次的会谈是美方和朝鲜会谈的“继续”。美方希望借此了解朝鲜“是否愿意做到先前的承诺和国际义务，还有在弃核问题上采取切实步骤”。
——（中新网）华盛顿（2012年）2月13日电
（1）材料一中提及到中国人民政治协商会议，说一说1949年9月在北平隆重举行的第一届全体会议通过的具有临时宪法作用的文献是什么？文献的主要内容是什么？
（2）材料二所示属于什么类型的宪法？该宪法规定我国的根本政治制度是什么？
（3）从材料三中看出，朝鲜核问题受到国际社会高度关注。在上世纪50年代的抗美援朝战争中，涌现出了无数可歌可泣的志愿军英雄功臣，他们被称为什么？为今天留下了哪些宝贵精神财富？
（4）新中国成立后，中国历史揭开了崭新的篇章，到1956年底，我国基本完成了“三大改造”。请问“三大改造”指什么？“三大改造”的基本完成有什么历史意义？
如图，读图回答问题：
（1）根据图示，说明黄帝对中华文明所作的贡献。
（2）你认为上述发明是否都是黄帝发明的？为什么？
（3）黄帝对中华民族的形成和发展还有哪些贡献？
阅读材料：
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记•商君列传》
请回答：
文中“卫鞅”指的是谁？“孝公”指哪国国君？
文中反映卫鞅的什么主张？属于哪家学派？
（3）“变法之令”的主要内容是什么？
某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习，请你参与下列活动。
[读图说史]如图
（1）图8反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件？
[方法探究]如图
伴随着新航路的开辟，欧洲殖民者开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略。对殖民主义的评价，李明和林红产生了分歧。（见图9）
（2）全面、客观地评价殖民主义的方法是什么？
[学以致用]
新航路的开辟，世界开始连成一个整体。二战以来，世界经济全球化趋势不断加强。
（3）举出清朝以来我国与世界联系的经验或教训的一个例子，验证我国实行对外开放的必要性。