课堂上老师问同学们“下雨好不好？”，同学A说不好，同学B也说不好，同学C想提出自己不同的想法，但考虑A．B同学的回答也就说不好，同学D站起来说“如果地干旱下雨是好事，如果久雨成涝再下雨就不好。”我们应该（ ）
A．向B同学学习，因为他有从众心理
B．向C同学学习，因为他不坚持自己的主张
C．向D同学学习，因为他不盲从，有自己的思考
D．向B．C同学学习，他们不固执己见、盲目自信
正确认识和评价自己的关键是（ ）
| A．树立自信 | B．发现潜力 | C．掌握方法 | D．实事求是 |
下列对“人人为我，我为人人”理解正确的是（）
①人人先为我，我再为人人
②帮助是相互的
③谁帮助过我，我就帮助谁
④人人都应献出一点爱，都应相互关爱
| A．②③ | B．①④ | C．③④ | D．②④ |
在我国，“公民在法律面前一律平等”，就是说（）
①人与人之间，虽然家境有好坏，天分有差异，地位有不同，但在做人资格上是平等的
②任何人的人格尊严都不容侵犯，谁都不能侵犯别人的人格尊严
③任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务
④任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
受人尊重的奥秘是（）
| A．宽容别人的过失 | B．处处为别人考虑 |
| C．做阳光少年 | D．懂得尊重他人 |
我国著名教育家陶行知说：“有人中人，没有人上人，也没有人下人。”下列各项和这句话表达的意思一致的有（）
①对残疾人，不能瞧不起他们，更不能欺负他们，要尽力关心、帮助他们
②成绩好不是炫耀的资本，成绩差也不是耻辱的象征，尺有所短，寸有所长
③家庭经济条件好，父母社会地位高，子女当然应当高人一等
④对熟悉的入无论胖瘦、贫富、强弱都要一视同仁，对陌生人则不必理会
| A．①② | B．①②③ | C．①②④ | D．①②③④ |