下图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm2·a)。下列叙述错误的是（ ）
| A．流经该农田生态系统的总能量为900 J/(cm2·a) |
| B．图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为15% |
| C．E生物在该食物网中处于最高营养级 |
| D．图中B和C的种间关系为竞争 |
下图为真核生物细胞核内转录过程示意图，下列说法正确的是
| A．①链的碱基A与②链的碱基T互补配对 |
| B．②是以4种核糖核苷酸为原料合成的 |
| C．如果③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶 |
| D．转录完成后，②需通过三层生物膜才能与核糖体结合 |
科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌，再用大肠杆菌培养T2噬菌体，待大肠杆菌解体后，则15N
| A．不出现在T2噬菌体中 |
| B．仅发现于T2噬菌体的DNA中 |
| C．发现于T2噬菌体的蛋白质外壳和DNA中 |
| D．仅发现于T2噬菌体的外壳中 |
下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中，不正确的是
| A．一个染色体组中不含同源染色体 |
| B．由受精卵发育而成的体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体 |
| C．含一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体不一定只含一个染色体组 |
| D．人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
把燕麦幼苗尖端套上不透光的锡箔纸帽后，放在左侧照光的条件下培养，幼苗将
| A．直立生长 | B．向左侧弯曲生长 |
| C．向右侧弯曲生长 | D．停止生长 |
原核细胞不同于真核细胞最明显的区别是
| A．有无核物质 | B．有无核糖体 |
| C．有无细胞膜 | D．有无核膜 |