假如你是校报负责人, 急需在学校内聘一位同学任英文版的编辑(editor), 请你用英文以 “An English Editor Wanted” 为题目写一则招聘启事。内容要点如下：
1.该工作主要包括两部分:1）从英文报刊杂志及互联网上选择适合学生的文章；
2）选择并且编辑（edit vt.）同学们的来稿。
2.希望该同学满足下列要求:1）乐意奉献出一些业余时间为同学们服务；
2）英文与美术皆好； 能熟练使用电脑；
3）感兴趣的同学请在本周内与学生会（Students’ Union）联系。
注意： 1) 词数100个左右，开头语已为你写好；
2) 不要逐字翻译，要组成一篇通顺连贯的短文。
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第二节书面表达(满分25分) (注意：在试题卷上作答无效)
假设你叫李华，做了几天上海世贸（Shanghai World Exposition）的志愿者，请你用英语给美国的笔友Tom写一封信，谈谈你当志愿者的心得体会，并鼓励其也做一名志愿者。要点如下：
工作：辛苦而又快乐
努力：练习口语更好服务
感受：自豪、珍惜
收获：合作（cooperation）和责任
注意：字数在100字左右，信件的开头和结尾都已给出，不计入总词数；可适当增加细节以使行文连贯。
Dear Tom,
How is everything going?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Look forward to your reply.
Yours, Lihua
第二节：书面表达（满分25分）
请仔细观察下面两幅图画，理解其含义，然后就“人与自然”这一话题写一篇英语短文。
注意: 1. 可适当增加细节，以使行文连贯；
2. 词数：120左右。
第五部分书面表达 (满分25分)
在旱灾和震灾中的孩子们虽然遇到了无法想象的困难，但他们仍然没有放弃学习。请简要描述这两张照片，并谈谈你的感想。文章的开头已经给出。
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第三节书面表达（满分30分）
假设你是张华，你收到英国笔友Bob的一封电子邮件（见表一），请根据邮件内容和你所获得的海报（见表二）所提供的信息，给Bob回一封电子邮件。
(表一)
| Dear Zhang Hua, How are you getting on recently? I’m so glad to tell you that I have planned to go to Beijing to study Chinese in my coming holiday． Would you please help me find a Chinese training school, and give me some information about it? Write back soon． Bob |
(表二)
| LET’S TALK IN CHINESE Course: Chinese for beginners Time: January 20—February 19 Place: No．1 Lecture Hall Tuition: 2,000 RMB Fore more information: www．feiyue．org Feiyue Language School |
注意：1．词数： 120 左右；
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；
3．文章的开头已给出。
Dear Bob,
I’m so delighted to learn_________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,
Zhang Hua
第二节书面表达（满分25分）
下图是一幅与当前交通状况有关的漫画，请根据漫画内容对当前的交通状况进行评述。
1．仔细品味图中文字的幽默，并适当发挥想象，不要做简单描述。
2．词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3．作文中得提及考生所在学校和本人姓名。
As we can see from the picture, two snails are talking about the traffic jam on a highway nearby.