如图是高中生物有关实验过程,其中操作和叙述正确的是( )
A.图丙是在高倍显微镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向,其实际移动方向是顺时针的 |
B.图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程,最好选用根尖分生区细胞 |
C.若要换用高倍镜观察观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,则应先将装片向右边移动 |
D.图乙所示为1 m×1 m样方调查的结果,该种群密度为9.5株/m2(圆圈表示个体) |
我国学者将大熊猫的细胞核植入去核的兔卵细胞,克隆出一批大熊猫胚胎,表明我国的大熊猫人工繁殖研究走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎叙述错误的是
A.早期胚胎形成的过程依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段 |
B.兔卵细胞质的作用只是激发大熊猫细胞核的全能性 |
C.克隆出早期胚胎的每一个细胞核都具有相同的遗传信息 |
D.在形成早期胚胎的过程中,细胞进行有丝分裂 |
关于胚胎工程下列说法错误的是
A.在体外受精前应对精子进行获能处理 |
B.排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管 |
C.在胚胎移植中,冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来 |
D.对囊胚进行分割时,内细胞团需均等分割,这种产生后代方法属无性繁殖 |
下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述错误的是
A.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用 |
B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 |
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 |
D.人工种子可以解决部分作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 |
科学家为提高玉米赖氨酸含量,计划将天冬氨酸激酶的352位的苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸变成异亮氨酸,就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍,下列对玉米性状改变最可行的方法是
A.直接改造蚕白质的空间结构,从而控制生物的性状 |
B.直接对相应的基因进行改造,通过控制酶的合成,从而控制生物的性状 |
C.直接通过对酶的合成的控制,从而控制生物的性状 |
D.直接改造相应的mRNA,从而控制生物的性状 |
下图质粒x-1含有E1和E2两种限制酶的识别,Apr表示抗青霉素抗性基因,Tcr表示抗四环素抗性基因,将两端用E1切开的Tcr基因与用E1切开的质粒x-1混合连接,连接后获得的质粒类型不可能是
A.x-1 | B.x-2 | C.x-3 | D.x-4 |