A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液中的一种；已知C在日常生活中常用来灭火。六种物质之间有如图所示的反应关系，图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。 回答下列问题：
（1）E与F反应的实验现象是 ________________。
（2）A与D反应的化学方程式为 ____________。
（3）B能转化成A，反应的化学方程式为 _________________。
21世纪是钛的世纪。下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程： 
（1）反应Ⅰ在800～900℃的条件下进行，还生成一种可燃性无色气体，该反应的化学方程式为_____；
（2）回答下列问题；
①下图为镁元素的某种粒子结构示意图，该图表示(填序号)。
A．分子B．原子C．阳离子D．阴离子
镁原子在化学反应中容易失去电子，镁是一种(填“活泼”或“不活泼”)金属。除了能与氧气反应，还可以与氮气，二氧化碳等反应。
②已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，氮化镁的化学式为。
③以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。
下图为镁的价类图，请分析该图后填写：
A处的化学式为：，
B处的物质类别是：。
（3）反应II可获得海锦钛，化学方程式表示为TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2。该反应在下列哪种环境中进行(填序号)。
A．稀有气体中 B．空气中 C．氮气中 D．CO2气体中
（4）该工艺流程中，可以循环使用的物质有________。
（5）反应II可通过如下反应制得，TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2。若要制得24g钛，需要镁的质量是多少克？（写出计算过程）
(6分)框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（Fe2O3·XH2O），E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。
（1）写出有关物质的化学式：B：______，C：______。
（2）写出反应④的化学反应方程式：________。
（3）反应①属于__________反应（填反应类型）。
（4）日常生活中为了阻止反应③发生，通常采用的措施是____________（写一条）。
（5）要使反应⑤能够发生，需要反应物B和M，其中M的化学式为_________。
(5分)现有一包粉末，已知它们可能由Na2SO4、CuCl2、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，某学生的实验过程记录如下：
试回答：
（1）白色沉淀A的化学式为____________
（2）由上述实验记录推断：原粉末中一定不含______________________。
（3）无色溶液B中一定含有的溶质是____________，可能含有的溶质是________。
（4）KNO3是化学肥料中的__________（填：氮肥、磷肥或复合肥料）。
下图是工业生产纯碱的工艺流程示意图。
已知：①粗盐水中含有MgCl2、CaCl2；②常温下，NH3极易溶于水，CO2能溶于水，③NaHCO3加热易分解，Na2CO3加热不易分解。
完成下列填空：
（1）粗盐水加入沉淀剂NaOH、Na2CO3分别除去MgCl2、CaCl2，固体C为，书写其中一个反应的化学方程式；
（2）在工业生产纯碱工艺流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是，“碳酸化”时，NaCl、NH3、CO2和H2O相互作用析出NaHCO3,写出该反应的化学方程式。
（3）“碳酸化”后过滤获得的NH4Cl可用作肥，也可先(填“加热”或“冷却”)NH4Cl溶液，再加入石灰水以循环使用的物质是；
（4）“煅烧”时，NaHCO3分解生成的气体D是，若将气体D直接排入空气不合理的理由是。
（5）鉴别产品纯碱中是否含有碳酸氢钠的方法是。
铜和铁一样容易生锈，铜表面生成绿色铜锈，为了探究铜锈的组成，某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未，按如下步骤进行实验。请回答下列问题：
（1）写出B物质的化学式，步骤⑤的化学方程式为；
（2）步骤③得到两种气体，请简述其中一种气体的检验方法；
（3）步骤④可以得到煤气（主要成分是H2和CO）的一种成分，写出步骤⑦的化学方程
式；通过以上实验可知，铜绿的组成元素是。