（ 24 分）阅读材料，回答问题。
材料一 我国“天人合一”的传统思想产生于农业社会，人们出于对自然的敬畏，强调在发展农业生产时，要寻重自然，保护耕地，“顺天之时，约地之宜，忠人之和”，才能做到“五谷实，草木关多，六畜落息，国富兵强” （《管子》）。2500年前的战国时期，人们发明了人工施肥法和轮作制，来解决因土地持续耕作、利用强度过大而造成的土地肥力降低问题。
材料二 新中国成立以后，面对人口快速增长带来的对农产品需求压力，我国在农业生产中普遍使用化肥和化学农药，由此导致了耕地重金属、滴滴涕、多环芳烃等污染问题，影响了人们身体健康和农业经济效益。发展生态友好型农业是我国农业发展的重要方向。生态友好型农业的生产以资源的永续利用和生态环境保护为重要前提，根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理，运用系统工程方法，依靠现代科学技术和社会经济信息的输入组织生产。通过食物链网络化、农业度废弃物资源化，充分发挥资源潜力和物种多样性优势，建立良性物质循环体系，促进农业持续稳定地发展，实现经济、社会、生态效益的统一。
（l）结合材料一，从“文化传承”和“思想道德建设”角度分析，在发展生态友好型社会中如何发挥“天人合一”传统思想的作用。（12 分）
（2）结合材料二，运用唯物辩证法联系观，分析发展生态友好型农业的依据。（ 12 分）
2013年2月2日，有世界臧学府之称的甘肃拉卜楞寺举行晒佛节，展晒的巨型文殊菩萨佛像唐卡吸引了海内外成千上万的僧众前瞻仰膜拜。唐卡专门指藏族地区流传的一种用彩缎织物等装裱的卷轴画，是藏族形象艺术的经典，经过千年的传承发展，如今已形成了热贡艺术、宗喀艺术、臧娘艺术等代表性作品。尤令世界瞩目的是被誉为“火一样的安多唐卡”的热贡艺术，其造像、线条、色彩、构图、装饰等方面，在继承藏族传统绘画流派曼唐派精细柔美的艺术风格的同时，大胆借鉴了汉地绘画的特点，形成了细腻圆润的绘画风格。
运用我们的中华文化的知识，分析说明材料体现了哪些道理。
近年来，贵州以绚丽多姿的民族文化为基础，以创新内容、创新机制为机翼，走出了一条文化事业、文化产业齐头并进的发展道路。不断提升的文化自信和自觉，让贵州这座“文化千岛”多彩绽放。
请结合材料，说明文化创新在让贵州这座“文化千岛”多彩绽放中的作用。
2013年7月21日，韩国文化院携手韩国CJ集团、中国华润集团联合主办的“中韩文化交流节”在北京拉开序幕。该文化节通过现场演绎经典韩国传统歌舞、《BIBAP》及拌饭秀等极具韩国特色的节目，让在场民众零距离体验了一次最具代表性的韩国文化及表演。尤其是《阿里郎》，悠扬的曲风和高亢的演唱，更是让现场观众连连叫好。CJ集团不仅在中国推进韩国文化，也在韩国大力推广中国传统文化。第五届“中国电影节”也提前于6月在韩国多个城市举行。电影节期间11部优秀的中国大片在韩国展映，让韩国观众领略中国电影的魅力。
中韩文化交流的成功举办说明了文化生活的哪些道理？
材料随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活：一方面，人们在网上发邮件、下载软件、购物等，大在拓展了人们的视野，丰富了自己的工作方式和生活方式；另一方面，由于网络监管不力，网上出现了一些虚假信息、黄黑色内容，对人们精神世界带来消极影响，甚至有些学生沉迷于网吧中，严重影响了学业和健康。
结合材料，运用文化生活相关知识，说明为什么要倡导文明上网、健康上网？(10分)
科技创新是实现中华民族伟大复兴的强大驱动力。阅读材料，回答问题。
材料一表为2008—2012年我国研究与试验发展(R＆D)经费支出与经济发展情况。
表
| 年份 项目 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
| R＆D经费支出(亿元) |
4616 |
5802 |
7063 |
8687 |
10240 |
| 国内生产总值(GDP)(亿元) |
314045 |
340903 |
401513 |
473104 |
519322 |
| R＆D经费支出占GDP的比重(%) |
1.47 |
1.70 |
1.76 |
1.84 |
1.97 |
注：R＆D经费支出占GDP比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标。目前，发达国家和地区该指标平均水平为3% 。
材料二近年来，为推进科技创新，国家采取了一系列措施：不断加大财政科技投入力度；完善国家科技奖励制度，健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制；加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。
材料三科技发展丰富了公民的政治生活，政府网站、政务微博拉近了公民与政府的距离，使表达和倾听更加贴近；科技发展振奋了国人的精神，航母入列、“神九”飞天、“蛟龙”入海……我们在世界民族之林中更加自信。
（1）材料一反映了哪些经济信息？
（2）运用《经济生活》的知识，分析材料二中所采取的推进科技创新措施的依据。
（3）根据材料三，说明科技发展对于政治生活的意义。