阅读下列材料：
材料一 寇准认为澶州北城将士正在浴血奋战，皇帝亲临----说：“陛下不过河，则人心益危，敌气未摄，非所以取威决胜也。”
材料二 “----二、以白沟河为界，双方撤兵----此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得停匿。-----。三、宋方每年向辽提供‘助军旅之费’银十万两，绢二十万匹。-----四、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。”
-----《澶渊之盟》
请回答：
（1）材料一中的这场战争爆发的时间是何时？战争的结果如何？
（2）材料二 中的和约签订于何时？其签订与材料一中战争的结果有没有联系？
（3）北宋每年向辽提供‘助军旅之费’被称为什么？这一费用有何影响？
（4）有人说，这一条约是不平等条约，是屈辱的。你是如何看待的？
识图，回答下列问题
（1）图一的人物是谁？图二的创办标志着什么运动的开始？
（2）这次运动高举的旗帜是什么？
（3）怎样评价这次运动？
阅读下列材料
材料一：誓死力争，还我青岛。
材料二：中国的土地可以征服而不可以断送，中国人民可以杀戮而不可以低头。
（1）材料中的口号出自哪次运动？发生在哪一年？
（2）这次运动有何历史意义？
（3）最能体现这次运动的性质的口号是什么？
（4）从这两则材料你看到中国人民的哪些精神？
阅读材料回答问题：（共9分）
五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。
（1）请写出五四运动前期和后期的两个中心城市。(4分)
（2）材料二“新民主主义革命的开始”指的是哪一年？（2分)
（3）谈谈你对五四精神的理解。(3分)
阅读材料，回答问题。
“秦王扫六合，虎视何雄哉。”
——李白
（1）秦王是指谁？
（2）材料赞扬了秦王的什么功绩？
（3）秦王巩固统一的措施有哪些？
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
（1）这两句话是谁说的？他生活在什么时期?
（2）他创造的新的诗歌体裁是什么？代表作是什么？
（3）这两句话分别表达了作者怎样的思想感情？
（4）他与什么节日有关？人们用什么样的习俗纪念他？