材料
1901年1月29日，慈禧太后以光绪帝名义在西安发布变法诏谕：“我中国之弱，在于习气太深，文法太密。庸俗之吏多，豪杰之士少……误国家者在一私字，困天下者在一例字，至近之学西法者，语言文字、制造机械而已，此西艺之皮毛，而非西政之本源也”。“舍其本源而不学，学其皮毛而又不精，天下安得富强耶?”“著军机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大臣、各省督抚，各就现在情形，参酌中西政要，举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政财政，当因当革，当省当并，或取诸人，或求诸己，如何而国势始兴，如何而人才始出，如何而度支始裕，如何而武备始修，各举所知，各抒所见”。以奕劻、李鸿章、荣禄等人为督办政务大臣，以刘坤一、张之洞为参预政务大臣，共同负责主持新政工作。在随后五年左右的时间中，改革逐步推行。史称“清末新政”。
——据《清德宗实录》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括清末新政与戊戌变法的共同之处。
（2） 戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大，根据材料并结合所学知识分析其原因，并指出清末新政的实质。
【历史—历史上重大改革回眸】
阅读材料，回答问题。
材料一九年（公元485年），下诏均天下民田：诸男夫十五以上，授露田四十亩，妇人二十亩，……以供耕作……于是海内安之。
——《魏书·食货志》
材料二就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时，胡服却在汉人中流传开来。以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”。
——《飘逝的岁月——中国社会史》
⑴材料一中孝文帝改革的主要措施是什么？其实行的基本条件是什么？有何积极作用？
⑵材料三反映了什么现象？ 据此分析北魏孝文帝改革对中国历史发展的影响。
近代以来，实现中华民族的伟大复兴是先进中国人的不懈追求。根据相
关材料，完成下列问题。
材料一近代中国民族主义是在空前的变局之下，因受外力刺激而形成和迅速发展起来的。一方面，在具有高度文化的“西夷” 不得不放弃古代的华夷观念；另一方面，在“西夷”的侵略面前，为谋自救而迅速激活了民族意识。梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。他在《新民丛报》上发表《论民族竞争之大势》，明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”
——转引自《光明日报》关于“中国近代史上的民族主义”的对话
材料二在诸多构建中国民族主义的历史事件中，就其影响面深度和广度而言，20世纪的辛亥革命、30至40年代的抗日战争和1949年革命是标志中国民族主义的里程碑。这些历史事件强化了民族主义观念，并使中国进入了建立现代民族国家的历史进程之中。
——徐迅《民族主义》
（1）依据材料一和所学知识，分析梁启超提出“中华民族”、“民族国家”等概念的原因和目的？
（2）“1949年革命”在实现建立现代民族国家中有何突出贡献？
经济体制的创新和调整是保持经济发展活力的关键。阅读材料回答问题。
材料一这次美国之行，给了我极强烈的印象。旧的金融界在崩溃，全国的经济生活以新的方式在改造。列宁当年曾经说过，要“学习做生意”，要向资本家学习。现在资本家应当向你们学习，以便领会社会主义精神。我以为，在美国，问题是在于进行深刻的改造，是在于建立计划经济，即社会主义经济。你和罗斯福是从两个不同的起点出发的。
——《斯大林和英国作家威尔斯的谈话》（1934年7月23日）
材料二 
材料三加入世贸组织后，中国企业积极参与国际合作。山东某服装企业转变经营策略，积极与欧洲某跨国公司开展合作，企业以来料加工为主，由外商提供商标、款式、纸样稿进行加工，产品打入国际市场。每出口一件衬衣，获利0.3美元，企业效益明显提高，但外商从每件衬衣中获利约3美元。
—摘自《走向国际市场的中国企业》
（1）据材料一并结合所学知识，概括当时美国经济政策呈现出的新特征，并指出美苏经济体制的本质区别。
（2）据材料二并结合所学知识,指出我国城市经济体制改革在所有制、管理体制和分配制度方面的具体变化，并说明这一改革的主要作用。
（3）据材料三，概述中国企业经营状况。结合所学知识为走向国际市场的中国企业提出你的合理化建议。
阅读下列材料：
材料一：沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过的优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民连同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手砍掉。”
——《苏联史》
材料二：对自己全部土地仍然保持所有权的地主，在农民向他们履行规定的义务的条件下，让农民长期用他们所居住的房屋、法令中所规定的义务，在这种过渡下的农民称为暂时义务农。
——俄《1861年改革法令》
材料三：农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全自由的农民。
——俄《1861年改革法令》
材料四：农民未能正确理解陛下所赋予他们的权利，他们还希望获得绝对自由，并完全占有贵族的土地。……只有采取强制及严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。
——《1862年沙皇政府第三厅报告》
请回答：
（1）材料一中，亚历山大二世心理上的矛盾是什么？为什么产生这种矛盾心理？
（2）根据材料二、三，说明这两种农民在权利方面的区别。
（3）材料三中对农奴法律地位变化的结论是否合实际？说明你的理由。
（4）依据材料四，说明1861年改革的目的。
阅读下列材料，回答问题：
材料一食贱则农贫，钱重则商富；末事不禁，则技巧之人利，而游食者众之谓也。故农之用力最苦，而赢利少，不如商贾、技巧之人……食贵则田者利，田者利则事者众。食贵，籴（即买米）食不利，而又加重征，而民不得无（不）去其商贾、技巧而事地利也。
——《商君书·外内》
材料二熙宁四年（1071年），司农寺拟定的免役法规定：废除原来按户等轮流充当衙前等州、县差役的办法，改由州县官府出钱雇人应役，各州县预计每年雇役所需经费，由民户按户等高下分摊。原不负担差役的官户、女户、寺观，要按同等户的半数交纳钱，称助役钱。
熙宁五年（1072年），颁行市易法。在京城设市易务（后改为市易司），以100万贯作本，负责平价收购商人滞售的货物，赊货给商贩贩卖，也向商贩发放贷款。商贩赊货物及借款，需以财产作抵押，人以上互保，每年纳息二分。
请同答：
（1）材料一中商鞅认为农民贫困的主要原因是什么？
（2）根据材料一、二，指出商鞅和王安石在惠农方面的具体做法及目的。
（3）根据材料一，二，指出商鞅和王安石对商业的态度及目的。