假说、演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是 (多选)
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 |
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 |
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
下列有关平板划线接种法的操作错误的是 ()
A.将接种环放在火焰上灼烧 |
B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液 |
C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行 |
D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连 |
下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别()
A.酵母菌 | B.乳酸菌 | C.青霉菌 | D.蘑菇 |
微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是()
A.细菌的大小、形状、颜色 | B.菌落的大小、形状、颜色 |
C.有无鞭毛 | D.培养基的不同 |
下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是()
A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 |
B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录 |
C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因 |
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 |
有关基因工程的叙述正确的是()
A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 |
B.重组质粒的形成在细胞内完成 |
C.质粒都可作运载体 |
D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料 |