下列对保护生物多样性的意义和措施的描述，错误的说法是( )
| A．保护生物的多样性需要全球合作 |
| B．可持续发展是人类的必然选择 |
| C．生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值 |
| D．建立濒危动植物繁育中心是对生物多样性最有效的保护 |
下列物质吸收方式中，符合如图两种曲线的是（）
| A．甲状腺细胞吸收I离子 |
| B．胃黏膜上皮细胞吸收的甘油 |
| C．神经纤维受刺激时的Na+内流 |
| D．二氧化碳从组织细胞运输到组织液来 |
下列对酶实验的相关叙述，不正确的是（）
| A．探索酶的专一性，可以选择底物作自变量 |
| B．探索酶的高效性，可用无机催化剂和酶做相互对照 |
| C．探索酶作用的适宜温度，要将酶和底物混合后在设定温度下水浴 |
| D．探索PH对酶催化的影响，需要正常pH做对照 |
下图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法正确的是（）
| A．图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键 |
| B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量 |
| C．ATP与ADP相互转化属于可逆反应 |
| D．ATP中的五碳糖为脱氧核糖 |
下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是（）
| A．线粒体中有少量的DNA和核糖体 |
| B．核糖体由mRNA和蛋白质构成 |
| C．经高尔基体加工的蛋白质可以送到细胞内或细胞外 |
| D．有些光面内质网中存在合成磷脂的酶 |
下图是“验证活细胞吸收物质的选择性”实验装置示意图。下列叙述错误的是（）
| A．乙培养皿中应放入等量煮熟的玉米籽粒 |
| B．取出玉米籽粒后主要观察胚的着色情况 |
| C．甲组玉米胚选择吸收红墨水中的物质呈红色 |
| D．玉米籽粒泡胀并纵向切开后进行实验，实验现象更明显 |