游客
题文

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。
要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
  (2)内容要求真实具体,语言要准确得体。
  (3)字数在150—200之间。
  (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

科目 语文   题型 作文   难度 中等
知识点: 语言的简明、连贯、得体 半命题作文
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阅读下面的文字,完成作文。
做一件事情,只要开始行动,就算获得了一半的成功。
一辆世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的驱动轮前面塞一块几厘米见方的小木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦这辆巨型火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了。
的确,只要行动起来,生活中的许多难题也都能解决。如果没有行动,那就像停在铁轨上的火车头,连一块小木块也无法推开。
要求:
①请从“行动的力量”、“成功始于行动”中任选一个为题,写一篇不少于600字的文章;
②除诗歌、戏剧外,文体不限;
③文中不得出现真实的人名、校名和地名;
④书写规范、工整、美观的。

根据题目,按要求写作。
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一: “魅力”形容充满吸引力、活力等。一个人富有魅力,可以因为多种多样的原因,比如博闻强记知识渊博,爱好广泛多才多艺,仗义执言宽容大度……只要有美好的个性就会有魅力。请以“你的魅力让我折服”为题目,写一篇文章。
题目二:《信仰之光》这篇文章,使你对信仰的作用有了一定的了解。请你结合自己的生活经历,以“信仰,拼搏的动力”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

根据情境,按要求写作。
体育课上李勇和王强因为玩篮球发生身体碰撞,几句话不合两人竟然动手打了起来,幸好被周围的同学及时拉开了。但回到班里,李勇发现自己的腿上有一小块淤青,他气汹汹地找到王强,要他带自己上医院看病,说自己腿疼,要去拍片照X光。作为他们的好朋友,你该如何调解这件事,和谐他们的关系?请把对他们说的话写下来,不超过200字。

作文
亲爱的同学们,作家莫顿•亨特在课文《走一步,再走一步》中总结出的战胜困难的方法是:在人生路上,我们要学会把大的困难分解成一个个小的困难,然后认认真真地去一个个解决这些困难,不要被最终的目标所吓倒,要相信,通过努力,我们一定会成功。在生活中,我们每个人都可能遇到困难,你遇到过什么困难?最终又是怎样战胜困难的,从中有什么值得总结的经验教训呢?
请把“战胜”的题目补充完整,通过一件具体的事情生动地记叙你“战胜”的经历,写出你的真实感受或阐明你从中受到的启迪。
要求:(1)请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。
(2)写成不少于500字的记叙文。
(3)叙事条理清晰,情感真挚感人。
(4)文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。
起跑线,一个多么熟悉的名词。它会让你联想到田径赛场上,运动员们在起跑线上摆好姿势,全神贯注,蓄势待发;鸣声响起,个个奋起向前,努力向终点冲刺的场景。是啊,亲爱的同学们,告别了美好的小学生活,迎来了期待已久的初中生活,我们大家又重新站在一条新的起跑线上。踏进新的校园,来到新的环境,遇到新的同学和老师,这一切让我们感到多么新鲜和兴奋!让我们在这里尽情放飞理想,诠释美丽青春!在新的起跑线上,跑出新的里程碑!
请你以“站在新的起跑线上”为题,自选角度,写一篇作文。
要求:1.题材不限(诗歌除外)。
2.通顺,中心明确,字数500字以上。
3.书写美观,卷面整洁。

根据要求写作文。
心愿象一粒种籽,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。请你以《我的心愿》为题,把你小小的心愿用流畅的语言表达出来。
要求:①不少于500字; ②文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。

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