下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
| A．慢慢品味生活，你会发现，回味无穷的生活，就在那如水的平淡中。 |
| B．清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。 |
| C．一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。 |
| D．拿到最新一期的《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。 |
下列词语中加点字的注音完全正确的一组是
| A．阴霾mái地窖jiào箱箧qiè鳞次栉比zhì |
| B．悲怆chàng震悚sǒng陨落yǔn睡眼惺忪xīng |
| C．窥伺sì家醅pēi骈进pián不能自已jǐ |
| D．逞能chěng狼藉jiè伫立zhù锐不可当dāng |
下列说法有错误的一项是( )
| A．《论语》是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录，是儒家经典之一。 |
| B．法国著名作家罗曼•罗兰的《名人传》，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 |
| C． “母亲啊！你是荷叶， 我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句，她的《繁星》《春水》以母爱、童真、自然为主题，净化了许多读者的心灵。 |
| D．经典名著《水浒》，成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。 |
对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是( )
| A．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 理解：这句话运用排比和拟人的修辞方法，生动形象地写出了春天来临时万物复苏气温回升的情景。 |
| B．人们都爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四野。 理解：这句话运用拟人的修辞方法，强调了秋天的景色带给人们的美好感受。 |
| C．夜深了，皎洁的月光倾泻下来，就像透明的轻纱笼罩着大地。 理解：这句话运用比喻的修辞方法，形象地写出了月光清澈、柔美的特点。 |
| D．老师严肃地说：“这样糟蹋粮食太不像话了，难道你不知道这些粮食来之不易吗？” |
理解：这句话运用反问的修辞方法，表现了老师在批评学生浪费粮食这种现象时的严厉的态度。
下列诗文默写与原文不一致的是（）
A云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
B．四面边声连角起，千帐里，长烟落日孤城闭（范仲淹《渔家傲•秋思》）
C．晨兴理荒秽，带月荷锄归。（《归园田居（其三）》陶渊明）
D．寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以亲戚之所顺，攻天下之所畔。故君子有不战，战必胜矣。（《得道多助，失道寡助》）
“实行‘知无不言，言无不尽’，‘言者无罪，闻者足戒’这些中国人民的有益的格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。”这句话的主语是（）
| A．名词 | B．偏正短语 |
| C．主谓短语 | D．动宾短语 |