某同学利用下边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是
| A．西周分封 | B．春秋五霸 | C．战国七雄 | D．秦灭六国 |
制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是
| A．夏朝 | B．西周 | C．东周 | D．商朝 |
传说中他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础，被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是
| A．黄帝 | B．炎帝 | C．尧 | D．禹 |
下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。他研究的课题是（）
| A．美苏“冷战” |
| B．美国霸权主义政策 |
| C．世界政治格局多极化 |
| D．世界经济全球化 |
下侧漫画完成于1986年。漫画中站台上的数字是各方的购买力（一定时期内用于购买商品的货币总额）指数。其中，鹰寓指美国，相扑者寓指日本，一群小人寓指欧共体。对该漫画解读合理的是
| A．美国经济一家独大 |
| B．日本已实现政治大国的梦想 |
| C．欧洲联合增强了国际竞争力 |
| D．美欧日三方控制了世界经济命脉 |