现有
、
、
、
(二氧化氮)、
、
、
(一氧化氮)等七种物质。
（1）其中不属于氧化物的是。
（2）二氧化硫与二氧化碳一样，都能与水发生化合反应。请写出二氧化硫与水反应的生成物的化学式。
（3）一氧化氮与氧气化合可生成二氧化氮，请写出反应的化学方程式。
右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：
⑴ t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是（填序号，下同）；
⑵ t2℃时，将100 g a物质加入到100 g水中并充分搅拌，形成溶液的质量为g；
⑶将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1℃时，这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是。
现有下列五种物质：①食盐 ②熟石灰 ③酒精 ④硝酸钾 ⑤硝酸铵。
请从其中选择适当物质的化学式填空。可用于改良酸性土壤的是；农业上可作复合肥料的是；生活中常用的调味品是。
用数字和化学符号表示：
⑴ 2个氢原子；⑵ 3个二氧化硫分子；⑶钙离子；
⑷氯气；⑸标出Na2FeO4中Fe的化合价。
小丽为除去食盐中混有的少量CaCl2、MgSO4杂质，设计了一种制备精盐的实验方案，步骤如下（用于生成沉淀反应的试剂稍加过量）：
根据上述实验步骤，回答下列问题：
⑴步骤①、⑦中的操作分别为、；
⑵步骤②中发生反应的化学方程式为；
⑶步骤④加入的试剂为溶液；
⑷步骤⑤过滤后所得固体E的成分除Mg(OH)2外，还有（填化学式）。
⑸步骤⑥中加入适量盐酸的作用是。
氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳是初中化学中的常见物质，下图是它们的一些具体用途。
请从上述四种物质中选择适当物质，写出符合上图两种不同用途的化学方程式：
⑴ ；
⑵ 。