游客
题文

人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题:

(1)B是消化系统,②代表的生理过程叫
(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是
(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入部位的(填"近心端"或"远心端")用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入。
(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供,A系统与细胞之间的气体交换是通过实现的。
(5)构成D系统主要器官的基本单位是

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 探究发生在口腔内的化学消化
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相关试题

如图所示是农田生态系统中部分生物之间的关系。请回答有关问题:

(1)蝗虫是一种有害昆虫,属于动物,因附肢分节而得名。
(2)上世纪五六十年代,全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动,原因是麻雀会啄食农作物子实,结果消灭麻雀后,虫害加剧,农作物产量不升反降。由此可见动物在维持中起重要作用。
(3)当发生虫害时,人们会使用以下两种方法灭虫。你认为哪种方法好()
A.农药灭虫B.引入害虫天敌灭虫
(4)蛇没有四肢,但却属于爬行动物,你的解释是
。(写出一点即可)
(5)灌溉条件良好的地区,夏天天气越是晴好,光照越强,水稻的产量就越高;越是阴雨连绵,光照越弱,水稻的产量就越低。根据上述事实,你认为光照与光合作用之间的关系是
(6)田鼠不仅破坏庄稼而且还会传播疾病,人类对它们应该采取的正确做法是()
A.赶尽杀绝
B.顺其自然,不要干预
C.大力保护
D.控制数量,减少危害

下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答:

(1)A的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的______动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有______(用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用______呼吸;C用______呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)B麻雀等鸟类前肢演变为翼,适于空中飞翔,请再写出一项鸟类适于飞翔的特点:
(4)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有______的特征。
(5)章鱼、带鱼、墨鱼、鱿鱼四种动物中与E同属一类是的

小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

(1)图A表示_______动作,图B表示________动作。
(2)①表示__________,在图A中处于______状态,而同时②__________则处于______态;图B中①和②的状态分别是________和________。

请将如图中序号所表示的结构名称写出:

1(1)______;②_______;③______;④________;(5)_______。

如图是叶片结构示意图,据图回答:

⑴具有保护作用的结构是 ,具有输导作用的是[ ]
⑵叶片的营养组织是[ ]和[ ],它们的细胞内部含有,是进行的场所。
⑶叶片与外界进行物质交换的门户是[ ],它的开放和关闭由[ ]控制。

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