将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是: ( )
①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
A.①②③⑤④ | B.①③②⑤④ | C.③②⑤④① | D.③②④⑤① |
选出下列不含通假字的一项 ( )
A.食不饱,力不足 | B.才美不外见 |
C.窥谷忘反 | D.食之不能尽其材 |
根据语境,依次填写词语最恰当的一项是( )
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有的报国志,也有的故乡情;有的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A.窗前明月怒发冲冠草长莺飞 | B.怒发冲冠窗前明月草长莺飞 |
C.怒发冲冠草长莺飞窗前明月 | D.草长莺飞窗前明月怒发冲冠 |
下列句子没有语病的一句是:()
A.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 |
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 |
C.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。 |
D.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。 |
下列句子中加点词语的运用有错误的一项是()
A.这段广告词合辙押韵,读起来琅琅上口,收到了很好的宣传效果。 |
B.同学们一个个正襟危坐,谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。 |
C.对学生一视同仁,公平合理,是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。 |
D.领导决不可自以为是,盛气凌人,以为自己是什么都好,别人是什么都不好。 |
下列各组加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.畸形(qí) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì) |
B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 绺绺(liǚ) 颔首(hàn) |
C.直戳(chōu) 解剖(pōu) 诱惑(yòu) 摹画(mó) |
D.滞留(zhì) 桀然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jí) |