将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是： （ ）
①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
| A．①②③⑤④ | B．①③②⑤④ | C．③②⑤④① | D．③②④⑤① |
在下面语段的横线上依次填入词语最准确的一项是（）
行走在诗意的江南，醇厚的文化味儿让你陶醉。迷人的田野___________着四千年蚕桑的浓厚气息，宁静的乡村___________着耕读传家的人文精神，热闹的古镇____________着中华商业文明的辉煌，在这里，自然与文化交融，传统与现代互动，处处展现出水乡独特的神韵和魅力。
| A．散发隐含彰显 | B．散发隐藏彰示 |
| C．发出隐含彰示 | D．发出隐藏彰显 |
下列划线词语使用恰当的一项是（）
| A．对于小学生来说，严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果，适时的讲故事常常能收到事倍功半的效果。 |
| B．随着2010年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭、莫衷一是。 |
| C．中国大学本科教育已经得到了很大发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择遥远的外国大学求学，岂不是舍本求末吗？ |
| D．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。 |
一天中午，小李同学到办公室向王老师请教问题，发现王老师正忙着批改作业。此时，他怎样说话才得体呢？下列选项中表述最得体的一项是 (3分)
| A．喂，我要请教你一个问题，你有时间吗？ |
| B．哎，你好忙哦，问你一个问题，可不可以？ |
| C．王老师，您好，我想请教您一个问题，请停下来回答我。 |
| D．王老师，您好，我想请教您一个问题，您有时间吗？ |
依次填入横线的语句顺序恰当的一项是 (3分)
画马的困难在于马本身上，画竹的困难在于竹叶的结合上。
①所以在中国画法上，竹是一专门部分。
②粗看画竹，好像只是墨笔的乱撇。
③平生专门研究画竹的画家也有。
④其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。
| A．③①④② | B．④②③① | C．②④①③ | D．①③④② |
依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是 (3分)
①这一地区曾一度山洪______，造成公路被毁、交通中断。
②我国的法律明确规定，成年子女对父母有______的义务。
③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了______。
| A．暴发 抚养 盈利 | B．暴发 赡养 营利 |
| C．爆发 赡养 盈利 | D．爆发 抚养 营利 |