钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，把钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是
下列对催化剂描述正确的是
| A．任何化学反应都需要催化剂 |
| B．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 |
| C．只有分解反应才需要催化剂 |
| D．某些化学反应可以有多种催化剂 |
下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是
| A．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 |
| B．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 |
| C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 |
| D．实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气 |
下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
| A．向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 |
| B．t℃时，向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体 |
| C．向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液 |
| D．向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液 |
对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）
| A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 |
| B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 |
| C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 |
| D．反应时间较长的是高锰酸钾 |
如图为实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置。在实验过程中，当观察到气泡在导气管口连续、均匀地冒出时，才开始收集气体，其目的是
| A．为了检验该实验装置的气密性 |
| B．为了提高收集到的氧气的纯度 |
| C．防止水槽中的水倒吸使试管破裂 |
| D．防止高锰酸钾颗粒进入导气管 |