李琳与本组同学进行了一次愉快的野炊，她写的日记题目是"野炊中的化学问题"， 请你运用所学化学知识回答她的问题。
（1）"灶"上悬挂铁锅，废纸引燃烧枯枝，我们往"灶"里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生浓烟。说明物质充分燃烧需要与充分接触。
（2）看看石桌上的美味佳肴：白馒头、花生米、鲫鱼汤、腌黄瓜，其中富含糖类物质的是。
（3）我不小心被蚊虫叮咬，老师说过蚊虫分泌的蚁酸呈酸性而有毒，我们随身带了下列物品，应该涂抹的是（填序号） 。
| A． | 食醋 | B． | 食盐水 | C． | 肥皂水 | D． | 矿泉水 |
可燃冰是一种新型能源，在我国南海储量很高，其主要成分为甲烷（CH 4）
（1）纯净的CH 4气体在空气中燃烧的化学反应方程式为
（2）CH 4能还原CuO，某化学兴趣小组同学设计实验探究CH 4还原CuO的反应。
[提出问题]CH 4还原CuO的反应产物是什么？
[查阅资料]白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色。
[实验探究]
①在点燃B处酒精灯之前先通入甲烷气体的作用
②点燃酒精灯一段时间后B装置内的现象 ，证明有铜生成；
③反应过程中，C装置中的现象 ，证明有水生成；
④D装置内澄清石灰水变浑浊，证明有 生成；
⑤请根据以上信息写出CH 4还原CuO的化学反应方程式 。
根据下列实验装置图，结合所学化学知识回答问题。
（1）加热时酒精灯 焰温度最高。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，二氧化锰在反应前后的质量和 都没有改变，根据氧气 的物理性质可选择E装置收集氧气。
（3）实验室可以选择发生装置 （填字母）制取CO 2气体，实验室制取该气体的化学反应方程式是 。
（4）通常情况下，NH 3是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水且水溶液显碱性，密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH 3．实验室制取NH 3应选择的发生装置是 （填字母），若选择F装置利用排空气法收集NH 3，气体应该从 口（填"a"或"b"）进入。将NH 3溶于水中可配制成氨水溶液，氨水能使无色酚酞变 色。
某小组提纯含有泥沙的粗盐，并用提纯后的氯化钠来配制100g质量分数为7.5%的NaCl溶液。
（1）粗盐提纯：
①将粗盐加入到盛有水的烧杯里，使用玻璃棒搅拌，作用是
②在蒸发结晶的过程中，当蒸发皿中 停止加热。
（2）配制溶液：
③配制上述溶液需要称取提纯后的精盐 g；
④量取所需的水应选用 mL的量筒。
如图图示中A为生活中使用最多的金属，C为胃酸的主要成分，G为蓝色沉淀。各物质间的反应均在溶液中进行，相互转化关系如图所示。
请回答一下问题：
（1）B溶液中的阴离子是 ，E的化学式为
（2）反应②的化学方程式
（3）①②③④四个反应中属于复分解反应的是
（4）H的一种用途
兰州中山铁桥，位于城北白塔山下，历尽沧桑，百年不倒，多次参与维修大桥的工程师感叹道：“起初我们以为一百多年了，铆合处多少会有些锈蚀，可当我们将铆件启开后发现，里面完全是簇新的。当时使用炭火和锤具等简单工具，能达到如此工艺令人匪夷所思。”。请同学们结合自己所学的知识回答下列问题。
（1）中山铁桥铆合处簇新如初，说明百年来没有水和 进入其中而造成锈蚀。
（2）我国生产和使用铁器历史悠久，请写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式 。
（3）全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一，请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法 。（任填一种）