在某次活动课中,甲、乙两个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量.下面是他们通过测量得到的一些信息:如图1,甲组测得一根直立于平地,长为80cm的竹竿的影长为60cm.如图2,乙组测得学校旗杆的影长为900cm.则旗杆的长为( )
A.900cm | B.1000cm | C.1100cm | D.1200cm |
甲和乙两人玩“打弹珠”游戏,甲对乙说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”,乙却说:“只要把你的给我,我就有10颗”,如果设乙的弹珠数为x颗,甲的弹珠数为y颗,则列出方程组正确的是( ▲ )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
-个多边形的内角和等于它的外角和的两倍,则这个多边形的边数为( ▲ )
A.6 | B.7 | C.8 | D.9 |
学校为了了解300名初一学生的体重情况,从中抽取30名学生进行测量,下列说法中正确的是( ▲ )
A.总体是300 | B.样本容量为30 | C.样本是30名学生 | D.个体是每个学生 |
如图,在所标识的角中,同位角是( ▲ )
A.∠1和∠2 | B.∠1和∠3 | C.∠1和∠4 | D.∠2和∠3 |
下列计算正确的是( ▲ )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |