西汉时期的“海上丝绸之路”先后开辟了通向印度和古罗马（今埃及）的航线，使华夏文明远播海外。在全球化的今天，我国与沿线各国的经济文化联系更加紧密。广州某学校的夏令营假期乘坐游轮重走“海上丝绸之路”，追寻先人的足迹，感受沿线独特的自然与人文风貌。下面是摘抄张明同学的旅行日记片段，请根据日记内容，结合所学知识，完成下列问题。
（1）请将张明看到的海峡和其连接的大洋名称填写在图中适当位置。
（2）请你说明b地发展服务外包产业的优势条件有哪些？
（3）这些巨型轮船满载的货物最有可能是什么？你的猜测理由是什么？
（4）请你运用所学知识，解释红海形成的原因，并预测红海未来的变化趋势。
（5）请你根据下面的图表信息，准确描述非洲动物大迁徙的过程，并分析原因。
资料1：2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注．
资料2：“一带一路”示意图．
（1）“一带一路”战略涵盖亚洲、 洲和 洲三大洲．
（2）“海上丝绸之路”上的海上交通要道有被日本称为“海上生命线”的 海峡和亚非分界线 运河．
（3）沿“丝绸之路”自东向西直至西欧，年降水量的变化规律是先逐渐 （增加、减少），再逐渐 （增加、减少），形成这种变化规律的主要原因是 （选择填空）
| A．纬度位置 | B．海陆位置 | C．地形因素 | D．人为因素． |
菏泽某中学地理兴趣小组，在“十一”期间对A山进行了实地考察．结合A山所在区域的等高线地形图（如图），完成下列问题．
（1）在等高线地形图上，A、B两山顶标有数字440（米）、480（米），这两个数字指的是 （海拔或相对高度）．
（2）登山路线规划有①、②两条，为安全起见，兴趣小组选择了①路线，请解释理由． ．
（3）兴趣小组测量出甲村到登山路线①的图上距离为2厘米，则实地距离是 千米．
（4）登上A山山顶后，兴趣小组发现B山在他们的 方向．
（5）兴趣小组考察发现，甲村为图示区域最大的聚落．该聚落形成的有利条件有哪些？ ．
案例1：第21届联合国气候大会于2015年11月30日至12月11日在法国巴黎勒布尔格博览中心召开，195个《联合国气候变化框架公约》签约国以及各非政府、企业和科学集团出席会议．
读图“低碳生活”，结合案例1 回答下列问题．
（1）结合生活及所学知识，分析全球二氧化碳排放量增加的原因．
（2）举例说出生活中我们能做的两种“低碳生活”的良好习惯．（至少答2点）
（3）为引起更多的人对“低碳生活”的重视，保护我们的地球家园，请写出两条宣传“低碳生活”的标语．
认真仔细阅读图，将正确答案准确填入相应的答题卡内．
（1）图中山脉B是 ，山脉D是 ，山脉F是我国重要的地理分界线，名称是 ，若F表示1月0°等温线，那F以北的河流的重要水文特征是河流冬季 （填会或不会）结冰；若F表示温度带分界线，那么F以南是 带．
（2）图中1是 河，该河流最典型的水文特征是 ，是因为该河流流经 高原，水土流失严重，河流进入下游 平原以后，水流 ，泥沙大量 ，形成举世闻名的“ 河”．
（3）图中2是我国最长的河流 （名称），最终流入 海，该海在图中的 （字母）处．河流2流域水能资源丰富，有“ ”之称，在中游的荆江河段，河道蜿蜒曲折，素有“ ”之称，其还是中国东西向交通的大动脉，自古以来就享有“ ”的美誉．
（4）图中1、2河流都发源于 高原，其被称为 ，该处有世界最高的山峰是 ．
读图完成下列各题．
（1）夏季风来自 洋和 洋，其中C是来自 洋的（填风向） 风，D是来自 洋的（填风向） 风．二者为我国东部地区及西南地区带来大量的 ．
（2）E是来自亚欧大陆内部的 风（填风向），特点是 ，加剧了我国北方的严寒，使南北 加大．这一季节我国的主要气象灾害是 ．
（3） 是导致中国降水时空分布不均的主要原因，从空间上看，我国降水主要呈现由 向 递减的规律；从时间上看，我国降水主要集中在 季节．