经统计，用于数学学习的时间（单位：小时）与成绩（单位：分）近似于线性相关关系．对某小组学生每周用于数学的学习时间与数学成绩进行数据收集如下：
由表中样本数据求得回归方程为，则点与直线的位置关系是（ ）点在直线左侧 B．点在直线右侧 C．点在直线上 D．无法确定
已知,，则（ ）
在中，、分别为、中点．为上任一点，实数、满足．设、、、的面积分别为、、、，记，，，则当取最大值时，的值为（）
已知定义在上的周期为的偶函数，当时，，则在区间内零点的个数为（ ）
将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的倍（纵坐标不变），再将所得的图象向左平移个单位，得到的图象对应的解析式是（）
若、满足约束条件，则的最小值为（）
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与数学成绩
进行数据收集如下：
，则点
与直线
的位置关系是（ ）
,
，则
（ ）
中，
、
分别为
、
中点．
为
上任一点，实数
、
满足
．设
、
、
的面积分别为
、
、
、
，记
，
，
，则当
取最大值时，
的值为（）
上的周期为
的偶函数
，当
时，
，则
内零点的个数为（ ）
的图象上所有点的横坐标伸长到原来的
倍（纵坐标不变），再将所得的图象向左平移
个单位，得到的图象对应的解析式是（）
、
满足约束条件
，则
的最小值为（）