阅读下列漫画,请用所学的知识回答问题:
(1)这个小男孩的做法正确吗?为什么?
(2)在现实生活中,男女生交往应注意哪些问题?
阅读材料,分析并解答问题
材料一:2015年3月3日至13日,中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第三次会议在北京召开,会议期间政协委员积极通过提案建言献策。
材料二:2015年3月3日至15日,第十二届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。近3000名全国人大代表,肩负着全国各族人民的重托出席了盛会。大会听取和审议了国务院总理李克强关于政府工作的报告。
(1)“两会”的召开体现我国坚持哪两项政治制度?
(2)全国人大审议《政府工作报告》体现了全国人大哪一职权?
观察漫画,回答问题。
(1)漫画《打虎拍蝇》体现了社会主义法制的哪一项基本原则?( 2分)
(2)漫画中的举措体现了我国在落实哪一项基本方略?
(3)漫画体现了这一基本方略的哪些基本要求?
某高中三年级的学生邓某与张某同住一寝室。一天早上,邓某起床后,找不到自己的手表,便认为是张某偷了。为了找回自己的手表,邓某强行搜查了张某的身体和皮包,结果还是没找到。早餐过后,邓某在教室向全班同学说张某是小偷,给张某造成了很大的精神压力。当天下午,邓某在自己的书桌中找到了自己的手表。阅读材料,运用所学的有关法律的知识回答下列问题。
(1)邓某侵犯了张某的哪些权利?
(2)如果你是张某,你将如何处理此事?
鲁勇的一天:早晨,八年级学生鲁勇背起书包上学。到了学校,他把吃剩的早餐随手往教学楼梯边一扔,走进了教室。午餐后,鲁勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,鲁勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,鲁勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。
请根据上述材料,运用所学知识回答:
(1)鲁勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少写出四项)
(2)请你当一回小法官,说说在鲁勇的一天活动中,哪种行为不正确的?并就公民权利与义务问题对鲁勇说几句话。
(3)公民应怎样正确履行自己的法定义务?
乔丽是八年级学生,开饭馆的爸爸以“女儿早晚是人家的人”、“上学花钱不挣钱”、“饭馆正缺人手”等理由,非让乔丽退学到饭馆帮忙不可。
(1)乔丽爸爸的做法合法吗?为什么?
(2)乔丽可通过哪些途径维护自己的受教育权?请你帮乔丽出出主意。