游客
题文

包含甲在内的甲、乙、丙个人练习传球,设传球次,每人每次只能传一下,首先从甲手中传出,第次仍传给甲,共有多少种不同的方法?
为了解决上述问题,设传球次,第次仍传给甲的传球方法种数为;设传球次,第次不传给甲的传球方法种数为.根据以上假设回答下列问题:
(1)求出的值;
(2)根据你的理解写出的关系式;
(3)求的值及通项公式.

科目 数学   题型 解答题   难度 较难
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(1)已知,求的值;
(2)计算的值.

已知函数
(1)判断函数的奇偶性;
(2)证明函数在上为增函数.

已知函数f(x)=x2+2ax+2,x∈[﹣5,5].
(1)当a=﹣1时,求函数的最大值和最小值;
(2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[﹣5,5]上是单调函数.

扇形AOB的周长为8cm,它的面积为3 cm2,求圆心角的大小.

计算下列各式的值:
(1)2log32﹣log3
(2)

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