下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①②③④⑤代表人体内的不同激素，据图回答下列问题：
（1）图示中，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是 （具体名称），图中能引起甲结构兴奋的信号分子是 ；当③含量过高时，激素①、②含量下降，这是一种 调节机制。
（2）在寒冷环境中，图中③分泌量增加的同时 （填图中数字）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢；请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧 。
（3）④代表的激素是 ，影响其分泌量的因素是 ；若胰岛B细胞受损，④分泌减少，会使细胞对葡萄糖的 功能下降而导致血糖持续升高。
（4）若要通过实验探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再随机分成两组，并测量耗氧量，然后实验组注射适当浓度的 溶液，对照组注射等量生理盐水；再观察、测量和分析。
某校生物兴趣小组想设计两个实验：
(1)探究尿液中含不含葡萄糖；
(2)证明血液中存在葡萄糖。
现提供：葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠（防止血液凝固）的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。
回答下列问题：
①在实验过程中还需要的一种试剂是，实验原理是。
②实验(2)比实验(1)复杂，其原因是。
③写出实验(2)的实验步骤、观察到的现象。
步骤：a．取加有柠檬酸钠的鸡血5 mL，用离心机离心（红细胞沉淀在底部），获得上清液。
b.取两支干净的试管，分别标号1、2
c.在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液，2号试管中加入等量的__________。
d.然后向两支试管中分别加入刚配制好的2ml。振荡试管，使溶液混合均匀。
e.将试管。实验过程中随时观察实验现象。
f.结果：
1号试管内，2号试管内。
④写出实验(1)可能出现的现象和结论。
a．如果_____________________则___________________
b.如果_____________________则___________________
请根据下列化合物的结构式分析回答：
（1）该图中，①为，③为⑨为_
（2）该化合物称为，生成此化合物的反应叫
（3）如果每个氨基酸的平均分子量为180，则该化合物形成过程中脱去个水分子，该化合物分子量为。
（4）图中表示R基的序号是。
下图表示生物体内的某种物质，请分析回答：
（1）A包括等元素。
（2）B的名称叫，1分子的B是由五碳糖、
含氮碱基、磷酸组成的。
（3）C的名称叫。
（4）D的中文名称叫，简写为,E的中文名称叫，
简写为。它们可被染料染色，在显微镜下观察到其分布，物质D被( ) 染成( )色，物质E被( )染成( )色。
| A．甲基绿 | B．吡罗红 | C．红 | D．绿 |
显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：
（1）在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：
①把移到________________。
②_______________________________________________。
③__________________________________至物像清晰。
（2）下图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，下图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为____（放大倍数）。
（3）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_____________。
（4）用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较为清楚的观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜也可以较为清楚的观察到口腔上皮细胞？
_______________________________________________________________。
在一个阴湿的山洼草层中有一块腐木，在腐木上生活着一些细菌、蘑菇、苔藓、白蚁等
生物，在其周围还有老鼠等。请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题。
(1)这些生物在形态上看来千姿百态，但在结构上都是由构成的；
(2)在这些生物中，属于单细胞生物的是，属于多细胞动物的是；
(3)在这里所有的白蚁组成一个，所有的生物组成一个；
(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了。