在竞争合作中,下图漫画的做法( )
A.是我们在与别人竞争过程中的常见的做法 |
B.是错误的,属于对对方的诋毁 |
C.这样的做法不利于双方的提高和发展 |
D.是处于劣势的一方战胜对方的法宝 |
开学考试到来前,王婷婷感到学习压力很大,心里很烦躁。我们可对王婷婷作如下提醒()
①学习压力过大可能会导致过度考试焦虑
②学习压力过大可能会对身心健康造成影响
③积极地与同学交往有助于缓解学习压力
④树立正确的考试观念有助于缓解学习压力
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
新学期伊始,班里重新布置教室,需要两幅书法作品,于是小霞主动提出由他来完成这个任务,同学们纷纷为小霞的行为鼓掌。这是因为()
A.她承担了关爱集体的责任,通过自己的努力解决集体遇到的困难 |
B.她在集体中能求大同存小异,善于团结他人 |
C.她能服从集体的安排 |
D.她牺牲了个人利益 |
一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。这句话表明()
①集体的团结能形成强大的合力,依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务
②任何一个集体,只有团结才能形成强大的合力,达到预期的目标
③对我们的国家和民族的发展来说,也需要全国各族人民的大团结
④个人的发展离不开集体
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
有心理学家认为:生命的10%由际遇组成,余下的90%由你的反应决定。这就是说,你可以控制自己的反应,以主导事态进一步发展的方向。运用这一定律应对过度的学习压力时,我们可以( )
A. |
轻松培养起自身浓厚的学习兴趣 |
B. |
通过转变内心感受和体验来缓解 |
C. |
彻底消除学习压力给我们带来的焦虑 |
请仔细比较下列数据。数据从一个侧面反映出()
A. |
我国已实现全面建成小康社会的宏伟目标 |
B. |
我国的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的 |
C. |
我国已经建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 |