某县探索推行重大村务公决制度，凡村务大事都以户为单位通过投票决策，从而真正实现了从“为民做主”到“由民做主”的转变。该制度的推行
①扩大了村民的民主权利 ②加强了对基层行政权力的监督和制约
③保证了村民依法直接行使民主权利 ④促进了我国基层民主管理制的完善
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
漫画《议论》告诉我们
①不同的价值判断源自人的不同认识
②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来
③价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用
④价值选择因人而异，没有正确标准
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②③ |
你幸福吗？每个人都有自己的回答。“鸟是幸福的，它把歌唱给森林，献给原野；花是幸福的，它把甜蜜献给鸟雀，献给蜂蝶。”这形象地揭示出的人生哲理是
| A．不同的人有不同的幸福观 | B．不同的人具有相同的幸福观 |
| C．人生的意义在于追求自己的幸福 | D．只有努力奉献才能拥有真正的幸福 |
中宣部、国家广电总局、新闻出版总署等五部门召开会议，在全国新闻战线组织开展“走
基层，转作风，改文风”活动，提出“一头汗两腿泥才能写出好新闻”。这项活动的唯物史观依据是
| A．劳动是人的存在方式 | B．社会生活的本质是实践 |
| C．人民群众是历史的创造者 | D．实践是检验认识真理性的唯一标准 |
下图“圆的自白”所反映的哲学道理是
①要树立革命的批判的精神②要在绝对不相容的对立中思维
③肯定就是否定，终点就是起点④辩证否定是事物发展重要环节
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”这表明：
| A．矛盾有普遍性即事事有矛盾、时时有矛盾 |
| B．同一矛盾的两个不同方面各有特殊性 |
| C．同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾 |
| D．矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质 |