提示：在每个人的成长过程中，有些因素对人的成长具有重要的作用。如，一桩事、一件物、一个人、一段经历、一次体验……。请你就其中的一个进行描述，与大家分享。
要求：内容切题、语句通顺、意思连贯、字迹清楚。
（注意：短文中不得出现考生的姓名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）
李华的哥哥在MH370失联飞机中遇难，到现在一直还很伤心，总是一个人呆在房间，不和别人说话, 请你以王强的名义写一封信给他，给他一些建议，鼓励他振作起来。
要求：1．必须用上所有提示词，可适当发挥；
2．词数要求：60～80。开头、结尾已给出，不计入总词数。
提示词: talk with, get help from, take exercise, relax yourself, smile at life
Dear Li Hua, June 10th , 2014
I'm sorry to hear that your brother was in the flight MH370. _________________________________________________________________________________
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Best wishes!
Yours, Wang Qiang
书面表达（共计15分）
假如你是李华，今年寒假美国某中学学生来你学校访问，学校征募志愿者（volunteer）与美国学生进行交流，并带领他们参观宁波。现在请你用英文写一篇短文推荐自己。
要求：根据提示写出语意连贯、符合逻辑、字数不少于70的自我介绍，并请适当加入自己的想法。开头已给出。
I’m Li Hua, a student in Class 1, Grade 2. I want to be the volunteer to guide the American student..
假设你是徐刚，请根据下面的信息，介绍一下你自己和你的朋友Jenny。（50词左右）
书面表达 (本大题共5分)
假如你是Kitty，你要给在美国上学的好朋友Sun写一封关于你的学校生活的信。请你根据下面的要求，用英语写一篇60字左右的短文。
要点如下：1.从星期一到星期五上学，每天六节课，最喜欢英语和数学；
2. 是校读书俱乐部成员，每周二去图书馆看书；
3. 有很多朋友，我们经常互相帮助；
4. 喜爱学校的原因。
要求：1. 信件须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第4个要点，请自己用1-2句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 信件的开头结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Sun,
I would like to tell you about my school life. _____________________________________________________________________________
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All the best,
Kitty
书面表达
周末你去北京野生动物园参观。请根据你所观所感，写一篇短文，80词左右。要点如下：
1．有很多游客，他们给猴子喂食，和老虎玩耍。
2．动物和人很友好，我们应该善待动物。
3．保护环境非常重要，动物园内不要随地扔垃圾。
4．知道了野生动物保护的重要性。因为保护动物就是保护我们自己。
(提示：喂 feed垃圾 rubbish)
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