三年的初中生活即将过去,同学们即将告别熟悉的老师和同学进入高中,进入一个新的环境中学习和生活。在新学校里,怎样和别人相处?怎样结交新朋友呢?请根据以下内容写一篇短文介绍交友之道。
要点:①友善待人,不与人争吵或打架,尽可能交更多的朋友。
②学习上与同学们互相帮助,共同进步,力争取得优异成绩。
③课余时间多与同学们交流、沟通,使自己变得开朗。
④积极参加各种活动,多参加社团活动,发展自己的特长。
要求:1.文章必须包括所有要点,建议内容可适当扩充。
2.词数不得少于80词。
3.字迹工整,卷面整洁。
提示词:进步 make progress 交流 communicate 积极参加 take an active part in
书面表达
请根据以下描述,用英语写一篇50词左右的短文。
我的名字叫Jenny Green. 我12岁。我是一位中学生。我喜欢(like)中国和红色。我的爸爸是一位英语老师,他37岁,他喜欢黑色。我的妈妈也是一位英语老师,她34岁,她喜欢绿色。我爱(love)我的家庭。
书面表达
请根据框中所提供的信息,介绍一下你的朋友刘涛,写一篇短文,不少于60字。
姓名刘涛
年龄 12
电话号码 82761383
爱好打棒球,看电视
收藏 5个棒球 ,3个棒球拍,1个篮球
书面表达
假设你最好的朋友是Betty,请根据内容要点写一篇关于她的文章。
1. Betty是我最好的朋友,班里最苗条的女生。
2. 脸上总是面带微笑,每个人都乐意与她交朋友。
3. DIY俱乐部的一员,去年自己制作音乐盒作为生日礼物送给她的妈妈。
4. 还喜欢旅游,下周末去South Hill爬山。
5. 长大后,她希望……
注意: 1. 语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全;
2. 第5要点须用1至2句话作适当的发挥;
3. 词数70词左右。
My best friend
Betty is my best friend. __________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
书面表达 (本大题共5分)
假如你是王强,最近新交了一位叫 Lisa的美国笔友。请给她发一封电子邮件告诉她关于你的学校和学校生活。内容要点如下:
1. 早上我通常六点起床,骑自行车上学。
2. 学校八点开始上课,每天上七节课。
3. 我有许多好朋友,放学后我们经常相互聊天。
4. 我们学校有……,我们可以……。我们在这儿很开心。
注意: 1. 短文须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯;
2. 第4点须用1—2句话作适当发挥;
3. 词数60个左右,短文的开头已经给出,不计入总词数。
Dear Lisa,
Thanks for your e-mail. I want to tell you about my school and my life here.
Yours,
Wang Qiang
请用英语写一篇短文,谈谈你和你弟弟的相同和不同之处。70词左右。
要点如下:
1. 短文应包含A部分的所有信息,在此基础上适当发挥。
2. 灵活运用比较级的用法来介绍你和你弟弟的情况。
(注:以上所有试题的答案一律写在答题卡上,写在试卷上的视为无效。)