随着教育信息化的不断提升，“校校通”极大地丰富了广大师生的校园生活，方便了学生、家长与学校的交流沟通。我市某校在校园网上新开辟了“家校联系桥”“时事直通车”“学生访谈录”等网页，请你浏览网页内容，并完成相关问题。
【家校联系桥】在“家校联系桥”网页上，家长可以查看到孩子的成绩和在校表现等信息，还可以给老师和学校留言、提建议。王涛同学的母亲在给班主任的留言中写道：“王涛学习很认真，在家也能够帮我做些力所能及的家务。可一件事件让我揪心，明天就要演讲比赛了，他总是担心这次演讲比赛应付不了，肯定会搞砸，同学会嘲笑他，大家都认为他是个笨蛋，我该怎么办？”
（1）王涛担心明天演讲比赛会搞砸，是一种什么情绪？会产生什么结果？
（2）请你告诉王涛如何做情绪的主人？
【时事直通车】在“时事直通车”网页上有这样一则报道：我市深入开展国家级文明城市的创建，从2013年4月18日起至10月底以行人、非机动车闯红灯、机动车不按规定避让行人和违法停放为重点，整治不文明交通行为，规范城市道路交通秩序。
（3）简要说明为什么要维护公共秩序（城市道路交通秩序）？
【学生访谈录】在“学生访谈录”网页上，上传了王涛同学的“心里话”：“我性格比较内向，不喜欢也不愿意与父母、老师沟通，有许多想法都藏了起来……思品老师说这是心理闭锁现象，我也知道这样有危害，可我不知道该怎么办？”
（4）请你给王涛同学提出三点合理化建议，以帮助他走出心理误区。
【2015年初中毕业升学考试（广东佛山卷）】2015年2月28日，习近平主席在会见全国文明城市代表时指出，“一个国家，一个民族，要同心同徳迈向前进，必须有共同的理想信念作为支撑。培育和践行社会主义核心价值观，是强基固本的灵魂工程，要在落细、落小、落实上下功夫。”落细、落小、落实，这既是国家层面上的要求，也是公民个人层面上的要求。
那么，我们公民应该如何从细、从小、从实来践行社会主义核心价值观呢？
【2015年初中毕业升学考试（湖南益阳卷）】材料一：2014年12月4日，《宪法的精神 法治的力量——CCTV 2014年度法治人物颁奖礼》落下帷幕。郭兴利是来自大山深处的基层法官，从业24年，他翻山越岭、巡回办案，成为当地百姓眼里“郭青天”。他行走在群山峻岭中，他的背篼中始终背着国徽，更装满着庄严的国家使命，为此他有了一个形象的名字：“背篼法官”。
材料二：2015年5月，益阳市质监局被益阳市全面推进依法行政工作领导小组评为“首批依法行政示范单位”。据悉，益阳市质监局一方面做到了执法职权梳理到位，不越位，不缺位。另一方面做到了行政处罚依法依规。全年所办案件无诉讼、无复议、无投诉。
阅读材料，回答问题：
（1）郭兴利背篼中始终背着国徽，更装满着庄严的国家使命，请问当代人应担当的历史使命是什么？
（2）结合材料一请你谈谈作为青少年该如何践行社会主义核心价值观？（三点即可）
（3）你认为我市质监局所获得的荣誉能给政府机关及其工作人员什么启示？（三点即可）
【2015届宁夏银川兴庆区初三下学期模拟测试一思品试卷】展望2015·银川绘出发展蓝图
今年政府工作总的要求是：坚持稳中求进工作总基调，抢抓“一带一路”、“两区”建设等历史机遇，突出深化改革和扩大开放，突出转型升级和创新发展，突出美丽银川建设，突出改善民生，突出依法治市，加快开放内涵式发展和国际化现代化进程，全面完成“十二五”规划目标任务，推动开放、富裕、和谐、美丽宁夏建设取得新成效。
阅读材料，运用国情国策和民族政策常识回答：
（1）“一带一路”体现了我国的哪项基本国策？结合材料和宁夏实际，分析实行这项国策的必要性。
（2）宁夏作为民族地区应怎样加快其经济发展？
【2015届广东广州南沙区初三毕业班综合测试一政治试卷】改革开放以来我国取得了举世瞩目的成就，但是我国城乡、地区发展很不平衡，扶贫成为构建社会主义和谐社会的题中之义。
材料一：改革开放以来，我国成功走出了一条有中国特色的扶贫开发道路，全国共有6亿多人脱贫。到2013年底，我国农村贫困人口仍有8249万人，扶贫工作任重道远。
材料二：自2014年起，我国将10月17日设立为国家扶贫日，引导社会各界关注贫困问题。2015年政府工作报告提出今年的扶贫目标是：再解决6000万农村人口饮水安全问题，农村贫困人口再减少1000万以上，让最后20多万无电人口都能用上电，保障性安居工程新安排740万套。
（1）上述材料体现了社会主义和谐社会_____________的要求。
（2）结合材料一，运用“共建和谐社会和走向共同富裕的道路”的知识，说明我国重视扶贫工作的必要性。
【2015年初中毕业升学考试（江西卷）】2015年3月28日，《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》正式发布。罗才敏同学为了更清楚地了解这一重要时事，他设计了一张“时事资料卡”：
| 时事资料卡 战略构想：共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路” 倡 议 者：中国 参 与 者：亚欧大陆“一带一路”沿线国家（至2015年1月底，已有50多个国家积极响应并参与。） 原则：共商、共建、共享 目的：沿线各国各施所长，各尽所能，把各方优势和潜力充分发挥出来…… 语录：“一带一路”不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同演奏的“交响乐”。 |
这张“时事资料卡”蕴含着我们所学的哪些知识？