某课外小组计划用水果制作水果电池，并测量水果电池的电动势（E）和内阻（r）。他们将铜片、锌片插入水果中，制成了“水果电池”。某同学连接如图所示的实物图。
①实物图中有两处导线连接错误（电表量程正确），分别是导线_____和导线______。（用“A”～“F”表示）
②更正电路后，改变滑动变阻器的阻值，甲乙两同学记录电压表和电流表的读数如下表所示。
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| U/v |
0.60 |
0.55 |
0.45 |
0.40 |
0.35 |
0.30 |
| I/mA |
1.81 |
1.91 |
4.20 |
5.40 |
6.59 |
7.80 |
在数据处理时两位同学意见出现分歧，甲同学认为只需选择其中两组数据便可以得出E、r，如甲只选择第3、第4两组数据，请为他求出r= （结果保留三位有效数字）。乙则认为需利用六组数据，用作图法在U-I图象中也可求出电动势内电阻，如乙用以上六组数据作U-I图象，你认为他应先剔除第 组数据后再连线。对比两位同学的做法，你认为 同学做法相对来说更能精确测出实验结果。
某同学要测量一未知电阻Rx的阻值（阻值约为200
），手头有如下器材：
一节干电池E，一只电压表V（刻度清晰，但是读数模糊不清），滑动变阻器R1（阻值范围0～20），电阻箱R2（阻值范围0～99．9），电阻箱R3（阻值范围0~999．9），开关S1和单刀双掷开关S2，导线若干
（1）该同学采用如图甲所示电路进行测量，其中电阻箱应选_____（填R2或R3）
（2）用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图将图乙中的实验器材连接成实验电路
（3）实验中，该同学先将开关S1闭合，再将开关S2接通“1”，调节R1，使电压表指针指向恰当的位置并记录下该位置。接下来他应该怎样操作，才能准确测出Rx的阻值?简述操作的要点_______________。
由于当年实验条件的限制，伽利略无法直接对落体运动进行实验研究，而今天即使在中学实验室里，我们也可以通过实验来验证落体运动的规律．如图是某次实验中获得质量为m的小球下落时的频闪照片，频闪间隔是
。根据此照片计算（结果保留三位有效数字）
（1）小球在4.90 cm位置处的速度大小为____m／s；
（2）小球下落的加速度大小为_______m／s2；
（3）小球在13.60 cm位置处的速度大小为______m／s。
（1）如图甲所示为游标卡尺，测量深度应使用（选填图中字母）。从图中的示数可读出深度为mm。
（2）某同学用如图乙所示装置探究弹簧弹性势能与形变量的关系，弹簧的左端固定在气垫导轨上，遮光片的宽度为d，滑块和遮光板的质量为m。用滑块压缩弹簧，放手后滑块向右运动，用x表示弹簧的压缩量，t表示遮光片通过光电门的时间。
① 实验前需要调整气垫导轨水平，其目的是。
② 向右轻推滑块，滑块自由滑动通过右则光电门的时间小于通过左侧光电门的时间，则应将气垫导轨（选填“左”或“右”）端适当垫高，使其水平。
③ 若弹簧的弹性势能为
（k为比例系数），利用实验数据以x为纵轴，要使所画图象为一直线，则应以t次幂为横轴。
利用如图甲所示电路，可以测量电源的电动势和内阻，所用的实验器材有：
电流表A；阻值均为2.5 的定值电阻R1、R2、R3、R4、R5；开关 一端连有鳄鱼夹P的导线1，其他导线若干。
实验步骤如下：
①将鳄鱼夹P接在R1右侧，仅使 R1串入电路闭合开关S，记录电流表的示数I；
②改变鳄鱼夹P的位置，使鳄鱼夹P分别接在R2、R3、R4、R5的右侧，记下电流表的示数I；
③以
为纵坐标，接入电路中定值电阻n的个数为横坐标，作- n图线（用直线拟合）；
④求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b
回答下列问题：
(1)分别用E和r表示电源的电动势和内阻，则与n的关系式为______
(2)实验得到的部分数据如下表所示，其中电阻n=3时电流表的示数如图乙所示，读出数据，完成下表答：①____，②____。
(3)在图丙的坐标纸上作图，根据图线求得斜率k=______
A-1Ω-1，截距b="______" A-1.
(4)根据图线求得电源电动势E=____V，内阻r=______
。
利用图中所示的装置可以测量重物下落的加速度。实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。
在纸带上选择较清晰的点作为计时起点，并取该某点为0号计数点，然后每隔一个点取一个计数点，分别记为1、2、……6，并测量出点1、2、……6与0点的距离分别为x1、x2……x6，若点0和点1间的时间为T，根据测量的数据画出出
图象如图所示，若图象的斜率为k，纵截距为b，则计时起点重物的速度为____，重物的加速度为____。（结果用含有字母“b”、 “k”的表达式表示）