邓小平提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。”是在
| A．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话中 |
| B．《党和国家领导制度的改革》的重要讲话中 |
| C．中国共产党第十二次全国代表大会的开幕辞中 |
| D．1992年春邓小平南方谈话中 |
从人文精神角度来看，下列科技成就中最有价值的是
| A．网络技术 | B．籼型杂交水稻 | C．“两弹一星” | D．火药 |
1992年，邓小平发表了南方谈话，科学地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，其核心内容不包括（）
| A．正确、客观地评价毛泽东思想 | B．判断社会实践的标准 |
| C．计划、市场与社会主义的关系 | D．科学回答了社会主义的本质 |
近代前期，先进的中国人向西方学习的情况可以得出下列的认识和结论，其中符合历史事实的有（）
①向西方学习思潮的兴起与发展和东西方列强对中国的侵略有关
②向西方学习的代表主要是地主阶级和资产阶级的政治派别
③向西方学习的内容历经了器物、制度和思想文化三个阶段
④向西方学习呈现了逐步深入、由表及里、由浅到深的特点
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①③④ |
1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也；宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。”李大钊在此强调的是
| A．捍卫《临时约法》 | B．批判封建皇权 | C．反对尊孔复古 | D．倡导科学精神 |
中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程，这些思想反映的共同主题是
| A．救亡图存 | B．发展资本主义 | C．反对专制统治 | D．呼吁革命 |