下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是( )
| 选项 |
方法与结果 |
结论或观点 |
| A |
观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞 |
新细胞可以从老细胞中产生 |
| B |
单侧光照射下,金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲 |
生长素具有极性运输的特点 |
| C |
将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的叶绿体部位 |
光合作用产生的氧气来自于水 |
| D |
将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌 |
DNA是主要遗传物质 |
最能体现基因分离定律实质的是
| A.Fl显隐性之比为1:0 | B.F2显隐性之比为3:1 |
| C.F2的基因型之比1:2:1 | D.测交后代显隐性之比为1:1 |
下列关于同源染色体的说法最准确的是
| A.形态大小相同 | B.所含基因相同 | C.减数分裂时可以联会 | D.含有等位基因 |
下列关于生物遗传物质的叙述中,哪一项是正确的
| A.细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNA |
| B.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA |
| C.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
| D.病毒的遗传物质是DNA或RNA |
科萨奇病毒CAV-16常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是()
| A.CAN-16侵入人体后,刺激B细胞分泌淋巴因子与该病毒结合形成沉淀 |
| B.T细胞经CAV-16刺激后增强、分化为浆细胞,产生抗体 |
| C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 |
| D.患儿感染CAV-16后,需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底消除 |
如图代表人体体液免疫的过程。下列叙述正确的是()
| A.细胞I、细胞II和细胞III均能识别抗原 |
| B.图中细胞I、细胞II、细胞III代表的分别是B细胞、浆细胞和效应T细胞 |
| C.免疫过程⑥要比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强 |
| D.图中的T细胞可以分泌淋巴因子 |