下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是（ )
| 选项 |
方法与结果 |
结论或观点 |
| A |
观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞 |
新细胞可以从老细胞中产生 |
| B |
单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲 |
生长素具有极性运输的特点 |
| C |
将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的叶绿体部位 |
光合作用产生的氧气来自于水 |
| D |
将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌 |
DNA是主要遗传物质 |
最能体现基因分离定律实质的是
| A．Fl显隐性之比为1：0 | B．F2显隐性之比为3：1 |
| C．F2的基因型之比1：2：1 | D．测交后代显隐性之比为1：1 |
下列关于同源染色体的说法最准确的是
| A．形态大小相同 | B．所含基因相同 | C．减数分裂时可以联会 | D．含有等位基因 |
下列关于生物遗传物质的叙述中，哪一项是正确的
| A．细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA |
| B．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA |
| C．噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
| D．病毒的遗传物质是DNA或RNA |
科萨奇病毒CAV-16常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（）
| A．CAN-16侵入人体后，刺激B细胞分泌淋巴因子与该病毒结合形成沉淀 |
| B．T细胞经CAV-16刺激后增强、分化为浆细胞，产生抗体 |
| C．患儿痊愈后，若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 |
| D．患儿感染CAV-16后，需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底消除 |
如图代表人体体液免疫的过程。下列叙述正确的是（）
| A．细胞I、细胞II和细胞III均能识别抗原 |
| B．图中细胞I、细胞II、细胞III代表的分别是B细胞、浆细胞和效应T细胞 |
| C．免疫过程⑥要比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强 |
| D．图中的T细胞可以分泌淋巴因子 |