游客
题文

宋词鉴赏(共8分)
望江南·江南岸
(北宋)王琪
江南岸,云树半晴阴。帆去帆来天亦老,潮生潮落日还沉。南北别离心。
兴废事,千古一沾襟。山下孤烟渔市远,柳边疏雨酒家深。行客莫登临。
下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是

A.第一句以“江南岸”起句,所写景物为江岸所见,“半晴阴”是全词的总体背景。
B.“帆去帆来”一句巧妙化用李贺的诗句“天若有情天亦老”,别离的情感蕴含其中。
C.下片全部实写,先正面议论,用“兴废事”三字点出怀古之意,再转到具体写景。
D.全词景中含情,情景交融,转换自然,用语虽然平易,却含不尽之意,情韵悠然。

词的结尾写道“行客莫登临”,词人这么说的原因是什么?请结合全词简要分析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 一词多义
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下面两首古诗,然后回答问题。
菩萨蛮
李白
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。
玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。
双溪种花(其一)
(宋)王炎
双溪渐有杂花开,每日扶筇到一回。
胜似名园空锁闭,主人到老不归来。
注释:①筇(qióng):竹做的手杖。
⑴.下列对两首诗理解有误的一项是()

A.《菩萨蛮》起写平林寒山皆在黄昏时呈现出凄黯之色,烘托出苍茫哀愁的氛围。
B.“宿鸟归飞急”写宿鸟归巢之急切,反衬出游人无归,增添了全词的“愁”味。
C.《双溪种花》前两句说园中春花正好,因此诗人每天扶杖到此观赏,有闲适之感。
D.《双溪种花》后两句写这里胜似名园别墅,后悔自己宦游直到年老才能归来赏园。

⑵.两首诗中“空”字有炼字之工,结合诗句简要分析两诗中“空”字的妙处。
⑶.文学创作过程中,为了更准确地表达思想情感,创作者常常无数次改动作品中的字词,来追求艺术的最高境界。中国古代有“推敲”之说,法国作家福楼拜也说:“不论一个作家所要描写的东西是什么,只有一个名词可供他使用,用一个动词要使对象生动,一个形容词要使对象的性质鲜明。因此就得用心去寻找,直至找到那一个名词,那一个动词和那一个形容词,才能产生卓越的作品。”文学家炼字炼句的过程体现了一种怎样的态度,这样的态度对你有什么启示,请结合生活或阅读经验,谈谈你的感悟。不少于200字。

阅读下面一首宋诗,回答问题。(6分)
葛溪驿
王安石
缺月昏昏漏未央,一灯明来照秋床。
病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。
本诗首联描绘了一幅画面,请为这幅画面拟一个小标题。
诗人的心绪集中体现在“乱”字上,全诗是怎样表现的?请简要分析。

阅读下面的文字,完成题目。
富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。(《论语·学而》)
同乎无欲,是谓素朴。素朴而民性得矣。 (《庄子》)
综合上述观点,谈谈你对当今社会注重物质利益这一现象的看法。

古代诗歌鉴赏和古诗文默写
阅读下面的宋词,完成题目。(8分)
鲁山山行
梅尧臣
适与野情惬,千山高复低。
好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。
人家在何许?云外一声鸡。
“林空鹿饮溪”一句描绘的景物,是作者远观所见还是近观所见?请说明理由。(4分)
这首诗表达了诗人山行时怎样的思想感情?请结合任意一联诗句分析。(4分)

阅读下面这首词并回答问题。(8分)
醉花间
【南唐】冯延巳
晴雪小园春未到,池边梅自早。高树雀衔巢,斜月明寒草。
山川风景好,自古金陵道。少年看却老。相逢莫厌醉金杯,别离多,欢会少。
词的上片描绘了哪几幅画面?突出了景物的什么特点?
本词蕴藏着作者丰富的感情,请结合诗句作简要分析。

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