下面是快板书《低碳生活幸福多》中的一小节，请你模仿画横线的句-优题课

阅读下面的文字，按要求回答问题。
这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。
“水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。”
请用一句话概括上面材料的观点。（不超过15个字）
教授的话告诉了我们什么道理？

从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段某人性格的话。（80字以内）
A组：仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生事半功倍
B组：虽然······但是······如果······就······

校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。 (12分)
校园门口的绿化区经常被踩踏，同学们觉得需要立一块牌子，提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个，组成对偶句，作为牌子上的宣传语。
行人花草文明爱护踩踏绕道彰显含笑
为了以实际行动美化环境，九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
组织社会调查之后，校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容，请你按要求帮助他修改。
刚才，我已列举出种种破坏环境的现象和事实，大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么，我认为，首先人类必须增强环保意识，其次政府要重视环保，采取有力的方法，第三，我们每个人都要从自己做起，以实际行动为环保贡献力量。
①在横线处补写一个句子，使上下文连贯，过渡自然。
②“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病，可将“”改为“”。
③画线句中，有两处逗号应改为号。

根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。(3分)
信仰不是梦呓时的一句呢喃，空洞苍白，而是沉沉暗夜里燃烧的火炬；责任不是午饭后的一次小寐，轻松随意，而是悠悠蓝天下铭记的誓言；，，：而忠诚是对信仰、责任和承诺的坚守，是人生的一种力量和美德。

概括下面两段文字的主要内容，不超过33个字。(3分)
前不久，俄罗斯考古学家在西伯利亚科雷马河的永冻层发现了一枚种子，它已经冰冻了三万年。俄细胞生物物理研究院的团队用这枚种子种出了一棵水果树苗，创下复活最古老植物种子的纪录。
在科雷马河岸地表下20-40厘米深的地方，发现70个松鼠冬眠的洞穴，洞里还有一些被吃过的果实。科学家将其中一颗种子带回实验室，企图让它发芽，结果失败了。最后，科学家利用水果中一种“胎盘组织”成份，在培养皿中成功令这枚已经封冻了三万年的种子复活。
研究人员说，这样的研究不只有助于揭开生命进化的“面纱”，也可以带领我们一窥地球环境变迁的过程。不过它最吸引人的地方，或许是运用同样的技术让现今已灭绝的一些植物复活。