不知从何时开始，陪读现象在我市一些学校盛行。某校九（1）班学-优题课

材料一：据2013年12月23日新华社电中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

材料二：感动中国十大人物第十位：从青春岁月到耄耋之年，将军梦，守护情——龚全珍。开国将军甘祖昌回家乡务农，龚全珍相随而归。她丈夫说“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获。”她，全力配合丈夫，把自己工资的大部分花在支援农村建设上；她默默坚守心中的信仰，在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日，兢兢业业；她，倾力捐资助学、扶贫济困，开办工作室服务社区、服务群众；她，承诺支持丈夫的工作，并用整个后半生做了忠诚的实践。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
⑴从国家层面上，请写出与社会主义核心价值观相一致的共同理想的内容。
⑵从个人层面上，结合材料二说明龚全珍是如何践行社会主义核心价值观的？

阅读材料，回答问题。
材料一：据报道，2013年广东经济增长8.5%，GDP达6.23万亿元，成为全国唯一一个超6万亿元的省份，突破1万亿美元。进出口总额增长7.5%，达1.08万亿美元。GDP和进出口总额双双突破1万亿美元大关。
材料二：2013年广东省各地级市GDP所占比例图。（下图）

材料三：2014年3月6日，国家主席习近平参加了十二届全国人大二次会议广东代表团审议。习主席说，十八大后，我首次到地方考察调研就选择广东，就是要在改革开放得风气之先的地方，回顾30年历程，进一步宣示把改革开放继续向前推进的决心。他勉励广东继续当改革排头兵，率先全面建成小康社会、率先基本实现社会主义现代化（简称“两个率先”）。
（1）材料一、材料二分别说明了什么？
（2）材料一与材料三之间有什么联系？材料三中习主席为什么要反复强调改革开放？
（3）结合材料，请你为广东实现“两个率先”提出合理化的建议。

阅读材料，回答问题。
材料一：十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往，经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏，还有小偷小摸的不良行为，后因盗窃被拘役。
材料二：中国预防青少年犯罪研究会曾发布过一个未成年人违法犯罪的调查研究报告，下表是对该报告部分数据的统计。

从不良行为走向犯罪的主要原因	犯罪时主要想法	犯罪的主要目的
法律意识弱	文化程度低	社区环境不良	不良文化影响	家庭关系差	一时冲动	不知道是犯罪	知道犯罪，但难以控制情绪	认为不太可能被发现	为了钱财	为了朋友
76%	30%	23%	22%	21%	65%	46%	27%	16%	42%	39%

（1）材料一说明了什么？
（2）阅读上述材料，运用所学知识，简析未成年人违法犯罪的主要原因。
（3）未成年人犯罪让人扼腕叹息，增强自我防范意识刻不容缓！你准备如何增强自我防范意识？

观察漫画，“看到一位老人跌倒在身边，你扶还是不扶？”这一问题引发了全民大讨论，如今这个问题让不少人陷入纠结。经大讨论后，很多专家学者及普通市民都认为应该要扶。

结合所学知识，从道德和法律角度谈谈“扶”的理由。

阅读材料，回答问题。
材料一：2012年11月29日，习近平总书记参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时指出，“实现中华民族伟大复兴”就是中国人民伟大的“中国梦”。
材料二：2013年3月17日，在十二届全国人大一次会议闭幕会上，习近平总书记进一步阐释“中国梦”时指出，实现中国梦，“必须走中国道路”，“必须弘扬中国精神”，“必须凝聚中国力量”，并寄语广大青少年“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。
（1）【解梦】在实现“中国梦”的道路上，我国在本世纪头二十年要实现的“梦”是什么？为此必须弘扬怎样的“中国精神”？
（2）【说梦】有人说，“美丽中国”是“中国梦”的一个重要组成部分，离开绿水青山，“中国梦”无法实现，请你谈谈这种看法的合理性。
（3）【圆梦】“中国梦”与每个中国人的“个人梦”紧密相连，你打算怎样树立和实现自己的理想，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩？