游客
题文

(10分)某校九年级1班的同学决定围绕“丝绸之路的古今变迁”开展主题探究活动,请你全程参与此次活动。
【古代篇】
(1)问图中的路线最早是谁开通的?(1分)后来这条路线称为什么?(2分)
(2)唐朝时期,通过这条道路加强唐与天竺之间文化交流的重大事件是          这条古代丝绸之路的作用是                                                            。(3分)

【现代篇】
2013年9月,中国国家主席习近平访问哈萨克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等中亚四国……习近平首次提出了共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”构想。……如今,中国和中亚各国、俄罗斯等国都面临着加强合作、发展经济的重任,随着区域国家间合作的加强,……作为一个新的经济发展区域,丝绸之路经济带东边牵着亚太经济圈,西边系着发达的欧洲经济圈,被认为是世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊。
——摘自2014年2月12日国际在线专稿
(3)请从材料中概括今天“丝绸之路经济带”构建的条件。(4分)

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 汉通西域和丝绸之路
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创新驱动发展,创新推动科技发展,科技改善人们的生活。请结合所学知识回答:
(1)早在4000多年前,我们的祖先通过勤劳和智慧,不断创新,就写下世界青铜文化史上灿烂的篇章。你可知道商朝青铜器的典型代表是什么?
(2)我国古代数学研究成果卓越,东汉时期记载了联立一次方程组的解法的数学名著是什么?南朝时在圆周率计算上取得重大成就的数学家是谁?
(3)我国古代科技成果多,西汉至南北朝时期在医学、农学、地理学方面的成就有哪些?

为巩固国家统一,古代统治者采取了一系列措施来加强中央集权。请回答:
(1)西周时期为巩固国家统一,采取了什么措施?秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度?
(2)为加强思想控制,秦始皇采取了什么措施?有何影响?汉武帝为加强思想控制又采取了什么措施?
(3)从古代统治者巩固国家统一的行为中,说说你得出什么认识?

改革(变法)是历史发展的鲜明主题,是社会发展的强大动力。阅读下列材料:
材料一管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。
——《论语》
材料二 商鞅变法的措施:改革土地制度,国家承认土地私有;重农抑商,奖励农耕;奖励军功,贵族及其后代没有军功就不能获得世袭特权;迁都咸阳,推行县制……商鞅变法触犯了保守贵族的利益,遭到他们的强烈反对,最终被处以“车裂”之刑。
材料三北魏时一位皇帝决心把都城迁到洛阳,但迁都的决定遭到鲜卑贵族的反对。于是,公元493年,这位皇帝以南征为名,亲率二十万大军南下。一路长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪,到洛阳后不愿意继续前进了。于是他趁机说道:“行军途中,怎么可以无功而返?如果不愿意继续南征,可以先定在此,以后再做南征的打算!”后宣布定都洛阳,次年正式迁都。
请回答:
(1)根据材料一概括,“管仲相桓公”在历史上起到什么作用?
(2)根据材料二指出,商鞅变法的措施中有哪些经济措施可以促进秦国农业的发展?
(3)材料三中的“皇帝”指的是谁?结合所学知识回答,他主持的这场改革在历史上有什么作用?

阅读下列材料:
材料一汉皇朝是空前统一的大国,国力强盛。有力量对外发展,积极对周边民族和国家进行政治军事活动,开展经济、文化交流。当时汉皇朝的外交活动,通过陆路和海路,几乎遍及亚洲,影响远达欧、非。同时汉皇朝吸引了有关民族和各国经济、文化的优秀成果,从而丰富了我国当时
的经济、文化。
——白寿彝总主编《中国通史》第四卷
材料二沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化
交流的桥梁。
——摘自北师大版《中国历史》七年级上册
材料三在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发
展。
——摘自新华网
请回答:
(1)根据材料一,指出汉皇朝对外发展的条件及产生的影响。
(2)材料二体现了丝绸之路的双向交流,其中佛教传入我国是在何时?东汉改进造纸术促进了文化传播,改进造纸术的关键人物是谁?
(3)根据材料二,指出古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?
(4)根据材料三,结合所学知识回答,今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?

在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,可谓波澜壮阔、壮丽辉煌。请回答下列问题:
(1)自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。中国共产党成立的标志是什么?为其成立奠定了思想基础的事件是什么?(4分)
(2)20世纪二三十年代,井冈山的星星之火,逐渐发展成为燎原之势。在这个过程中,中国革命开辟了一条怎样的革命道路?该道路的开辟主要与哪位伟人有关?探索这一道路的首创杰作是什么?(6分)
(3)中国共产党在革命斗争中逐渐从幼稚走向成熟,其成熟的标志事件是什么?并另举一中共成熟的历史事件。(4分)

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