缓解学习压力的正确方法是
| A．明确学习的意义，培养学习的兴趣 | B．只关注数理化 |
| C．对自己的期望值超过自己的实际能力 | D．逃避学习压力 |
某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小军梳理的结果：
|
出生后，父母要为我们申报户口，申办居民身份证。 |
户口登记条例、居民身份证法 |
|
到了上学年龄，父母必须送我们去上学。 |
未成年人保护法、义务教育法 |
|
来成年时，父母有责任抚养和教育我们。 |
婚姻法、未成年人保护法 |
|
一般情况下，年满十六周岁，我们才能就业。 |
未成年人保护法、劳动法 |
|
年满十八周岁，我们才能享有选举权和被选举权。 |
宪法、选举法 |
|
工作后，我们享有取得劳动报酬、休息休假等权利。 |
宪法、劳动法 |
由此可见（ ）
①法律与我们的成长相伴一生
②法律规范我们的每一个行为
③法律规定我们的权利与义务
④法律是我们的最高价值准则
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这是一堂精彩的太空科普，航天员生动演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，同时介绍了他们在空间站的工作生活情况。这旨在（ ）
①启迪科学智慧，弘扬科学精神
②引领文明新风尚，塑造健全人格
③提高创新能力，实现科技自主
④激发民族自豪感，增强国家认同
| A． |
①② |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
③④ |
诚实信用既是民法的一项基本原则，更是我们个人的终生修为。《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列做法体现了诚信这一品质的是（ ）
①小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为
②某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
③吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺
④小丽发现同学小红偷拿他人物品，答应为小红保守秘密
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
近年来，游戏陪玩在年轻人中颇为火爆。未成年人小美通过同学推介，接触到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中，小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联系方式等信息。后来，“好友”经常骚扰她，严重影响了小美的学习和生活。这警示我们（ ）
| A． |
增强法治意识，强化自我约束 |
B． |
拓展交友空间，大胆与人交往 |
| C． |
珍惜真挚友情，做到推心置腹 |
D． |
提高信息素养，加强自我保护 |
“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下图是成都某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单
完成上述作业有助于同学们（ ）
①深入生产生活实际，提高个人实践能力
②了解社会、融入社会，养成亲社会行为
③参与政治生活，提高管理国家事务能力
④关注社区治理和发展，增强主人翁查识
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |