探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（ ）
| A．使音叉的振动尽快停下来 |
| B．把音叉的微小振动放大，便于观察 |
| C．延长音叉的振动时间 |
| D．使声波被多次反射形成回声 |
物理实验室中用来测量力的大小的仪器是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述（）
| A．弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系 |
| B．通电导体的电阻与其两端电压的关系 |
| C．物体所受重力与质量的关系 |
| D．匀速直线运动中路程与时间的关系 |
小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法下列说法正确的是（）
| A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小 |
| B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 |
| C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 |
| D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小 |
如图所示的各力中，不属于弹力的是（）
A． 推土机对泥土的推力 |
B． 大象对跷跷板的压力 |
C． 地球对月亮的引力 |
D． 绳子对小车的拉力 |
下列各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是（）
A． 热气球 |
B． 测力计 |
C． 火箭 |
D． 杆秤 |