某班级以“做最好的自己，创最优的集体，让优秀成为一种习惯”为口号，全班同学不断努力，在各方面都取得了优异的成绩。该班能取得成绩的动力源泉是什么（ ）
| A．班主任英明领导 | B．口号的力量 |
| C．共同的目标 | D．几个优秀同学的作用 |
“知人者智，自知者明”说明（）
| A．认识自我有助于人的发展 |
| B．认识自我力求准确、全面。 |
| C．认识自我有多种途径 |
| D．认识自我需要把握好自己的昨天、今天和明天 |
苏霍姆林斯基说“人，只有当他了解自己时，才能教育自己”说明（）
| A．认识自我很重要 |
| B．同学们应悦纳自我 |
| C．不断挖掘自身的潜力 |
| D．扬长避短，挑战自我，超越自我 |
“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”这句诗说明（）
| A．有的人死了，有的人活 |
| B．有的人活着，有的人死了 |
| C．人的生命价值不在于生命的长短，而在于内涵 |
| D．现在还活着，终归必有一死 |
人类没有鸟儿的翅膀，却可以在天空中翱翔；人类没有鱼的腮鳍却可以在大海上遨游。这说明（）
| A．人类无所不知 |
| B．人类被动地适应这个自然 |
| C．人类充满了智慧 |
| D．人类和其他的生命共同组成这个世界 |
著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话的深刻寓意是（）
| A．人的生命具有独特性、是独一无二的 |
| B．区别人必须从性格上区分 |
| C．每片树叶都不一样 |
| D．对一个人的区别只看外貌就可以了 |