江阴华西村人提出了“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我亦富,此为真富”的致富观。对这一致富观认识正确的是( )
A.先富要带动后富,走向共同富裕 | B.允许和鼓励先富,无法防止两极分化 |
C.提倡公平分配,反对收入出现差距 | D.只有同时、同等程度的富裕才是真富 |
课堂上,你发现老师讲解有误,这时你的正确的做法是
①课下,大声告诉同学们,老师讲解有错误
②课下,礼貌地与老师交换意见
③立刻打断老师的讲课,指出老师的错误
④等老师讲解结束后,礼貌的向老师提出自己的疑问
A.①② | B.②④ |
C.③④ | D.①④ |
下列能体现正确对待老师表扬和批评的是
A.“我的画竟然没有被选上,老师真没眼光,我简直气疯了” |
B.“老师竟然不选我的作文做范文,我再也不认真写作文了” |
C.“老师今天对我的批评虽然有些过分,但也是对我的爱护” |
D.“老师今天对我的批评太过分了!我就要在课堂上顶撞他” |
新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生,而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为
A.女同学力气小,只能分配一些轻活 |
B.男同学不怕苦,有的是力气 |
C.老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等 |
D.男、女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足 |
化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的情感,一切从
A.主动沟通开始 | B.互相理解开始 | C.教师的工作很重要 | D.教师的待遇很高 |
小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想,主要是因为,在小辉看来语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬的。小辉的故事给我们的启示是
①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展
②要知师、信师、爱师,建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系
③要主动并善于与老师沟通
④要改变对老师角色的认识
A.①②③ | B.①②④ |
C.②③④ | D.①②③④ |